教員を辞めたいと思っても、「管理職や同僚に迷惑をかけたくない」「児童生徒や保護者から批判されたくない」と悩む方は多いでしょう。しかし、全員から納得してもらえる円満退職を目指すと、退職を伝える時期を逃したり、心身の限界まで働き続けたりする可能性があります。

僕自身も教員を退職した経験がありますが、大切なのは誰からも批判されないことではなく、必要な手続きと引き継ぎを行い、自分が納得できる形で辞めることです。

本記事では、教員が退職を伝える時期や管理職への伝え方、円満に進めるコツを経験者目線で解説します。

この記事を書いた人

カケル

元高校教員。激務により体調を崩して退職。
そこから会社員に転職し、現在はWEBライターとしても活動。

そもそも教員が円満退職することは可能なのか？【経験者目線で】

教員が全員から祝福されて退職するのは、簡単ではありません。円満退職にこだわりすぎず、必要な配慮をしたうえで、自分の人生を優先することが大切です。

個人的には円満退職は不可能だと思う

個人的には、教員が誰からも批判されずに円満退職するのは、ほぼ不可能だと思っています。年度末に十分な引き継ぎをして辞めたとしても、「もう少し続けられなかったのか」「子どもたちがかわいそう」と言う人はいるからです。

学校には、教員は簡単に辞めるべきではないという価値観を持つ人もいます。どれだけ誠実に手続きを進めても、全員から納得してもらえるとは限りません。

円満退職を「誰からも悪く思われない退職」と考えると、いつまでも辞められなくなります。必要な手続きと引き継ぎを行い、大きなトラブルなく退職できれば十分だと考えましょう。

年度途中での退職は確実に批判される

年度途中で退職すると、管理職や同僚から批判される可能性は高いです。担任、授業、校務分掌、部活動などを途中で引き継ぐ必要があり、周囲の負担が増えるからです。

児童生徒や保護者からも、「なぜ途中で辞めるのか」「最後まで担当してほしかった」と言われるかもしれません。しかし、批判を避けるために心身の限界を超えて働き続ける必要はありません。

年度途中の退職で迷惑をかける部分があるのは事実ですが、それだけで退職してはいけない理由にはなりません。早めに管理職へ伝え、できる範囲で引き継ぎを行えば、年度途中でも退職できます。

そもそも円満退職する必要はない

教員を辞める際に大切なのは、円満退職そのものではなく、自分の生活や健康を守ることです。学校側に迷惑をかけないよう配慮することは必要ですが、すべての人に納得してもらう必要はありません。

どれだけ丁寧に説明しても、退職を否定する人や不満を持つ人はいます。周囲の評価だけを気にすると、辞めたいのに働き続けることになり、自分の人生を後回しにしてしまいます。

退職手続きを守り、個人情報や学校の資料を適切に扱い、可能な範囲で引き継ぎを行えば十分です。円満退職できるかではなく、自分が納得して次へ進めるかを重視しましょう。

教員が円満退職しやすいタイミング

教員は、退職する時期によって学校や児童生徒への影響が変わります。年度末が一般的ですが、心身の状態や転職先の入社日も考慮して決めましょう。

年度末の3月末に退職する

教員が最も円満退職しやすいタイミングは、年度末の3月末です。担任している学級や授業を最後まで担当でき、児童生徒の進級や卒業に合わせて区切りをつけられます。

学校側も4月の人事異動に合わせて後任を配置しやすく、校務分掌や部活動の引き継ぎも進めやすいでしょう。年度途中の退職と比べると、管理職や同僚から理解を得やすい傾向があります。

ただし、年度末まで働くことが正解とは限りません。心身に不調がある場合や、転職先の入社日が決まっている場合は、3月末にこだわりすぎず、自分の状況に合った退職時期を選びましょう。

学期末に合わせて退職する

3月末まで勤務することが難しい場合は、1学期末や2学期末に合わせて退職する方法があります。学期末であれば、授業や成績処理に一区切りをつけやすく、年度の途中でも比較的引き継ぎを行いやすくなります。

児童生徒や保護者にとっても、学期の途中で突然担当が変わるより、長期休業前に交代するほうが受け入れやすいでしょう。後任教員も夏休みや冬休みを利用して準備できます。

ただし、学期末退職でも学校側の負担がなくなるわけではありません。退職を決めたら早めに管理職へ相談し、授業の進度や学級の状況を整理しておくことが大切です。

夏休み中に退職する

夏休み中は授業が行われないため、年度途中では比較的退職しやすいタイミングです。1学期の成績処理を終え、後任教員が2学期から授業や学級を担当できるように引き継げます。

児童生徒が登校していない期間に引き継ぎや事務手続きを進められる点もメリットです。転職先が9月入社の場合にも、入社時期を合わせやすいでしょう。

ただし、夏休み中も部活動、研修、会議、2学期の準備などがあります。学校によっては後任の確保が難しく、引き止められる可能性もあります。退職の意思が固まった段階で、できるだけ早く管理職へ伝えましょう。

担任や校務分掌の区切りに合わせて退職する

担任、授業、校務分掌などの業務に区切りがつく時期に退職すると、周囲への影響を抑えやすくなります。大きな学校行事や成績処理が終わった後であれば、引き継ぐ業務も整理しやすいでしょう。

例えば、運動会、文化祭、修学旅行、進路指導などの担当業務がある場合は、終了後に退職時期を設定すると、同僚から理解を得やすくなります。

ただし、学校の仕事は次々と発生するため、すべての業務が完全に終わる時期はほとんどありません。区切りを意識しつつも、退職時期を先延ばしにしすぎないことが大切です。

人事異動の希望調査が行われる時期に相談する

公立学校では、次年度の人事異動に関する希望調査や面談が行われる時期があります。このタイミングで退職の意向を伝えると、管理職や教育委員会が次年度の人員配置を検討しやすくなります。

年度末に退職したい場合は、希望調査を提出する前後に管理職へ相談するのが一つの方法です。学校側が後任を確保するための時間を取れるため、突然申し出るより円満に進みやすいでしょう。

ただし、具体的な時期や手続きは自治体によって異なります。周囲の教員へ先に話すのではなく、最初に校長や教頭へ面談を依頼し、正式な手順を確認してください。

転職先の入社日から逆算して退職日を決める

転職先が決まっている場合は、入社日から逆算して退職日を決めましょう。4月入社なら3月末、10月入社なら9月末など、入社日の前日を退職日とするのが一般的です。

退職手続きや引き継ぎ、有給休暇の消化に必要な期間も考慮してください。退職を伝えるのが遅いと、学校側との調整が難しくなったり、転職先の入社日を変更する必要が生じたりします。

ただし、学校へ退職を伝える前に必ず転職先を決める必要はありません。心身の状態や生活費を考慮し、自分にとって無理のないスケジュールを立てることが大切です。

教員が管理職へ円満に退職を伝える方法

退職を伝える際は、時期や言葉選びに配慮することが大切です。退職の意思を曖昧にせず、希望日や引き継ぎへの姿勢を落ち着いて伝えましょう。

忙しい時間を避けて面談の時間を確保してもらう

退職の意思は、職員室や廊下で突然伝えるのではなく、管理職に面談の時間を確保してもらったうえで話しましょう。登校直後、会議前、保護者対応中など、忙しい時間帯は避ける必要があります。

「今後の働き方について相談したいことがあります」と伝え、校長室など周囲に聞かれにくい場所で話せる時間を設定してもらいましょう。

面談の時間を取ることで、自分も退職理由や希望日を落ち着いて説明できます。管理職からの質問にも対応しやすくなります。退職の噂が広がるのを防ぐためにも、正式に伝えるまでは周囲へ話さないことが大切です。

相談ではなく決定事項として退職の意思を伝える

退職の意思が固まっている場合は、「辞めようか迷っています」ではなく、「〇月末で退職したいと考えています」と決定事項として伝えましょう。相談の形で話すと、管理職は退職を思いとどまらせるための面談だと受け取る可能性があります。

退職するかどうかを相手に委ねるような伝え方をすると、異動や業務軽減を提案され、話が長引くこともあります。

管理職への敬意を保ちながらも、退職の意思が変わらないことを明確に伝えてください。強い言葉を使う必要はありません。落ち着いて同じ方針を伝え続けることが大切です。

退職希望日を明確に伝える

退職を申し出る際は、「いつか辞めたい」ではなく、具体的な退職希望日を伝えましょう。年度末であれば「3月31日付で退職を希望しています」と、日付まで明確にすることが大切です。

退職希望日が曖昧だと、管理職も人員配置や引き継ぎの計画を立てられません。また、学校側から退職時期を先延ばしにされる可能性もあります。

転職先の入社日や家庭の事情など、変更が難しい理由がある場合は簡潔に伝えましょう。ただし、学校側との調整が必要になる場合もあるため、最終的な退職日は正式な手続きを通して確認してください。

退職理由は簡潔かつ前向きに説明する

退職理由は、「新しい分野へ挑戦したい」「今後の働き方を見直したい」など、簡潔で前向きな内容にまとめると円満に進みやすくなります。

本音では、長時間労働、人間関係、管理職への不満などが理由でも、すべてを詳しく説明する必要はありません。強い不満をぶつけると、管理職が反論したり、退職の話から職場改善の話へ変わったりする可能性があります。

退職理由を聞かれたら、あらかじめ準備した内容を落ち着いて伝えましょう。必要以上に話を広げず、退職日や手続き、引き継ぎの話へ進めることが大切です。

学校や管理職への不満を一方的に話さない

退職面談では、これまで抱えてきた不満をすべて伝えたくなるかもしれません。しかし、学校や管理職を一方的に批判しても、円満退職につながる可能性は低いです。

「管理職が何もしてくれなかった」「この学校には問題しかない」などと伝えると、相手も防御的になり、退職手続きや引き継ぎを進めにくくなる場合があります。

改善を求めるための相談と、退職の意思を伝える面談は分けて考えましょう。退職が目的なら、不満の説明よりも、退職希望日と引き継ぎ方法を具体的に話すことを優先してください。

引き継ぎへ誠実に取り組む意思を示す

退職を伝える際に、引き継ぎへ誠実に取り組む意思を示すと、管理職から理解を得やすくなります。「授業の進度や学級の状況を資料にまとめます」など、具体的に伝えましょう。

管理職が退職を心配する大きな理由の一つは、担任や校務分掌の業務を誰が引き継ぐのか分からないことです。早めに資料を作成し、後任が決まる前でも準備を進める姿勢が大切です。

ただし、退職後も無償で対応する必要はありません。最終出勤日までにできる範囲を明確にし、必要な情報を書面やデータで残しましょう。

これまでの支援に対する感謝を伝える

退職理由が学校への不満だったとしても、これまで支援してもらったことへの感謝を伝えると、話し合いを穏やかに進めやすくなります。

「これまで多くの経験をさせていただき、ありがとうございました」「ご指導いただいたことに感謝しています」など、短い言葉でも構いません。すべての出来事を肯定する必要はありませんが、世話になった部分へ感謝を示すことはできます。

感謝を伝えたうえで、退職の意思は変わらないことを明確にしましょう。感謝と退職の決意は両立します。相手への配慮を示しながら、自分の意思を伝えることが大切です。

教員が円満退職しやすい退職理由の伝え方

退職理由は、すべての本音を詳しく説明する必要はありません。嘘をつかず、今後の働き方や家庭、健康などを簡潔に伝えましょう。

新しい仕事や分野へ挑戦したいと伝える

異業種へ転職する場合は、「教員以外の分野へ挑戦したい」と伝えると、前向きな退職理由になります。学校や同僚への不満を理由にするより、相手も受け止めやすいでしょう。

例えば、「以前から興味があったWeb業界へ挑戦したい」「民間企業で新しい経験を積みたい」など、簡潔に説明します。転職先の企業名や仕事内容まで詳しく話す必要はありません。

管理職から「教員を続けながらでもできるのでは」と言われる可能性があります。その場合も、十分に考えた結果であり、退職の意思は変わらないことを落ち着いて伝えましょう。

自分の将来や働き方を見直したいと伝える

具体的な転職先が決まっていない場合は、「今後の将来や働き方を見直したい」と伝える方法があります。教員を続けることへの不安や、仕事と生活のバランスを考え直したい場合にも使いやすい表現です。

「長期的なキャリアを考えた結果、別の働き方へ進みたいと考えました」と説明すれば、学校への批判を避けながら意思を伝えられます。

ただし、「少し休みたい」「まだ迷っている」といった曖昧な伝え方は、引き止めにつながりやすくなります。退職は決定していることを明確にしたうえで、将来を見直したいと伝えましょう。

家庭の事情や子育てとの両立を理由にする

家族の介護、子育て、家事との両立が難しい場合は、家庭の事情を退職理由として伝えられます。家庭に関する事情は、学校側も深く追及しにくく、理解を得やすい傾向があります。

「家庭との両立が難しく、働き方を見直す必要があると判断しました」など、必要な範囲で説明しましょう。具体的な家族の状況や個人情報まで話す必要はありません。

勤務時間や校務分掌の調整を提案されることもあります。退職の意思が固まっている場合は、配慮への感謝を伝えたうえで、十分に検討した結果であることを伝えてください。

健康上の理由で働き方を変えたいと伝える

心身の不調によって教員を続けることが難しい場合は、健康上の理由を伝えても問題ありません。「現在の働き方を続けることが難しく、治療や休養を優先したい」と簡潔に説明しましょう。

病名や症状、通院内容などをすべて詳しく話す必要はありません。診断書の提出が必要になるかどうかは、管理職や担当部署へ確認してください。

体調が悪化している場合は、円満退職や引き継ぎにこだわりすぎないことも重要です。出勤や面談が難しければ、医療機関や家族、公的な相談窓口の支援を受けながら手続きを進めましょう。

引っ越しや家族の転勤を理由にする

引っ越しや配偶者の転勤などによって通勤が難しくなる場合は、退職理由として伝えやすいでしょう。勤務を続けることが物理的に難しいため、管理職からも理解を得やすい理由です。

「家族の転勤に伴い転居することになったため、年度末で退職したいと考えています」など、退職希望日とあわせて伝えます。

ただし、実際には引っ越しの予定がないのに、退職しやすそうという理由だけで使うのは避けましょう。後から同僚との会話や手続きの中で矛盾が生じる可能性があります。本当の事情を必要な範囲で伝えることが大切です。

退職理由を必要以上に詳しく説明しない

退職理由は、管理職が理解できる程度に簡潔に伝えれば十分です。職場で起きた出来事や人間関係、転職活動の状況をすべて説明する必要はありません。

詳しく話しすぎると、一つひとつの理由に対して改善策を提案され、退職の話が進まなくなることがあります。また、話した内容がほかの教員へ伝わる可能性もあります。

事前に「将来の働き方を見直したい」「健康上の理由で退職したい」など、中心となる理由を一つ決めておきましょう。何度聞かれても同じ内容を落ち着いて伝え、退職日や引き継ぎの相談へ進めてください。

嘘の退職理由を作らない

退職を認めてもらいやすくするために、家族の介護、病気、結婚、転居などの嘘を作るのは避けましょう。後から事実と異なることが分かると、管理職や同僚との信頼関係を損なう可能性があります。

退職理由は、すべてを詳しく話す必要はありませんが、伝える内容に嘘がないことは重要です。「一身上の都合」「今後の働き方を見直したい」など、詳しい事情を伏せながら説明できる表現もあります。

退職は、相手を完全に納得させなければできないものではありません。理由を作るより、退職の意思が固いことを誠実に伝えましょう。

教員が円満退職のために避けたい退職理由の伝え方

退職面談では、感情的な発言や一方的な批判を避けましょう。本音をすべて話すより、退職日と引き継ぎを中心に話すことが大切です。

管理職や同僚への不満を強く訴える

退職の原因が管理職や同僚との人間関係だったとしても、面談で不満を強く訴えるのは避けましょう。相手を名指しで批判すると、管理職が事実確認や仲裁を始め、退職の話が進まなくなる可能性があります。

また、退職までの期間に職場の雰囲気が悪くなり、引き継ぎや日常業務を行いにくくなることもあります。

ハラスメントなど記録に残すべき問題がある場合は、退職面談とは別に、教育委員会や相談窓口へ事実を整理して伝えましょう。退職を進める場では、意思と希望日を簡潔に示すことを優先してください。

学校や教育委員会を一方的に批判する

学校の運営方針や教育委員会の対応に不満があっても、退職理由として一方的に批判するのはおすすめできません。「この学校には未来がない」などの発言は、管理職との対立を深める可能性があります。

自分では正しい指摘だと思っていても、退職の場では相手を責める発言として受け取られることがあります。結果として、退職まで働きにくくなるかもしれません。

改善を求める意見がある場合は、具体的な事実と要望を整理し、適切な相談窓口へ伝えましょう。退職面談では「今後の働き方を見直したい」と、自分を主語にして説明することが大切です。

児童生徒や保護者を退職理由にする

「児童生徒の対応に疲れた」「保護者が原因で辞める」と伝えるのは避けましょう。本音の一部であったとしても、学校側から教員として不適切な発言だと受け取られる可能性があります。

また、発言が周囲へ伝わると、児童生徒や保護者を傷つけたり、退職前にトラブルへ発展したりする恐れがあります。

退職理由は、「現在の働き方を続けることが難しい」「今後のキャリアを見直したい」など、自分の状況を中心に説明しましょう。特定の児童生徒や保護者の責任にせず、必要な引き継ぎ情報は冷静に整理することが大切です。

転職先の給与や待遇を自慢する

転職先の給与、休日、福利厚生などが教員より良かったとしても、退職面談や同僚との会話で自慢するのは避けましょう。「教員より給料が高い」「学校より楽に働ける」などの発言は、残る教員を不快にさせる可能性があります。

転職先について聞かれた場合も、「民間企業へ転職する予定です」など、必要な範囲だけ答えれば十分です。

退職後の働き方を選ぶのは本人の自由ですが、退職前はこれまで一緒に働いた人への配慮が必要です。待遇の比較より、これまでの協力への感謝と引き継ぎを優先しましょう。

感情的になって突然退職を宣言する

仕事で大きなトラブルが起きた直後に、「もう辞めます」と感情的に宣言するのは避けましょう。その場の発言として扱われ、正式な退職の意思として受け取ってもらえない可能性があります。

また、自分が冷静になった後に退職日や引き継ぎを考え直したくても、周囲へ話が広がっている場合があります。

退職を決めたら、希望日、理由、引き継ぎ方法を整理し、改めて管理職へ面談を申し込みましょう。ただし、暴力や深刻なハラスメントなど、安全に関わる状況ではその場を離れ、自分の安全を最優先にしてください。

退職理由を何度も変更する

管理職へ説明する退職理由を何度も変更すると、「本当の理由を隠しているのではないか」「まだ退職を迷っているのではないか」と思われる可能性があります。

最初は家庭の事情、次は転職、さらに人間関係などと説明が変わると、相手から詳しく質問され、話し合いが長引きやすくなります。

本当の理由が複数ある場合でも、中心となる理由を一つ決めてください。「将来の働き方を見直したい」など、複数の事情を含められる表現でも構いません。最初から最後まで一貫した説明を行うと、退職手続きを進めやすくなります。

周囲へ先に退職の話を広める

退職の意思は、同僚や児童生徒へ話す前に、最初に管理職へ伝えましょう。管理職が知らない状態で退職の噂が広がると、学校運営や人事調整に影響する可能性があります。

仲の良い同僚へ相談したくなる気持ちは分かりますが、誰か一人へ話すと、意図せず職員室全体へ広がることがあります。管理職から信頼を失い、退職時期や説明方法をめぐってトラブルになるかもしれません。

正式に退職が決まった後も、同僚、児童生徒、保護者へ伝える時期は学校側と相談しましょう。自分だけの判断で公表しないことが大切です。

教員におすすめの転職サービス

教員から転職する際は、自分の強みや向いている仕事を把握することが大切です。適職診断や教員特化の支援を活用し、退職後の選択肢を整理しましょう。

適職診断アプリASSIN

ASSINは、質問に回答することで、自分の強みや価値観、向いている仕事を確認できる適職診断アプリです。教員を辞めたいものの、次に何をしたいのか分からない方は、最初の情報整理として活用できます。

教員は、授業力だけでなく、コミュニケーション力、計画力、資料作成力、調整力など、民間企業でも活かせる能力を持っています。しかし、学校以外で働いた経験が少ないと、自分の市場価値を判断しにくいものです。

診断結果だけで転職先を決めるのではなく、興味を持った職種を調べるきっかけとして利用しましょう。退職を伝える前に選択肢を増やしておくと安心です。

教員特化のキャリアコーチング クジラボ

クジラボは、教員のキャリアや転職に特化したキャリアコーチングサービスです。教員を辞めるべきか迷っている方や、民間企業への転職方法が分からない方が相談できます。

一般的な転職サービスでは、教員特有の業務や退職時期を十分に理解してもらえない場合があります。教員に特化したサービスであれば、年度末退職、管理職への伝え方、教員経験の棚卸しなども含めて相談しやすいでしょう。

転職先の紹介だけを求めるのではなく、自分の価値観や今後の働き方を整理したい方に向いています。退職を焦って決める前に、第三者と話して考えを整理することも大切です。

まとめ

教員が誰からも批判されずに円満退職するのは、簡単ではありません。特に年度途中で辞める場合は、管理職や同僚、保護者から否定的な反応を受ける可能性があります。しかし、周囲の評価を気にして、自分の健康や人生を犠牲にする必要はありません。できるだけ早く管理職へ意思を伝え、退職希望日を明確にし、必要な引き継ぎへ取り組めば十分です。退職理由は簡潔かつ前向きに伝え、学校への不満を一方的に話すことは避けましょう。円満退職そのものを目的にするのではなく、自分が納得して次の働き方へ進むことを優先してください。

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教員として働くなかで、「職員室の雰囲気になじめない」「管理職や同僚と考え方が合わない」と悩む人は少なくありません。職場が合わない状態を我慢し続けると、仕事への意欲が低下するだけでなく、授業や生徒対応、私生活にも影響が及ぶ可能性があります。

ただし、現在の学校が合わないことと、教員という仕事そのものに向いていないことは同じではありません。まずは悩みの原因を整理し、休暇や相談、異動などの選択肢を検討することが大切です。

本記事では、教員の職場が合わないと感じる理由や現れやすいサイン、対処法、退職を検討する基準、おすすめの転職先を解説します。

この記事を書いた人

カケル

元高校教員。激務により体調を崩して退職。
そこから会社員に転職し、現在はWEBライターとしても活動。

教員の職場が合わないと感じる主な理由

教員が職場に合わないと感じる背景には、人間関係や教育方針、学校独自のルール、業務量などがあります。まずは、自分が何に負担を感じているのか整理しましょう。

職員室の人間関係になじめない

教員の仕事では、授業だけでなく、学年運営や校務分掌、行事の準備などを同僚と協力して進める必要があります。そのため、職員室の人間関係になじめないと、勤務時間の多くを苦痛に感じやすくなります。

すでに教員同士のグループができていたり、陰口や噂話が多かったりすると、職員室にいるだけで疲れてしまう人もいるでしょう。周囲に合わせようとして無理に会話へ参加すると、さらに精神的な負担が増えることもあります。

すべての教員と親しくなる必要はありません。業務に必要な挨拶や連絡を丁寧に行い、信頼できる人との関係を少しずつ築くことが大切です。

管理職の考え方や指導方針が合わない

校長や教頭などの管理職と考え方が合わないことも、職場に違和感を持つ原因です。生徒指導や保護者対応、働き方に対する方針が自分の考えと大きく異なると、納得できない指示に従わなければならない場面が増えます。

管理職が教員の意見を聞かず、一方的に業務を割り振る学校では、努力しても評価されていないと感じることがあります。相談しても「教員なら当然」「昔はもっと大変だった」と片付けられれば、不信感も強くなるでしょう。

価値観の違いだけでなく、具体的にどの指示や対応に困っているのかを整理し、事実を基に相談することが重要です。

同僚教員との教育観に違いがある

教員はそれぞれ、生徒との関わり方や授業の進め方、生活指導に対する考え方を持っています。自分は生徒の自主性を重視したいのに、周囲が厳しい規律や統一的な指導を求めている場合、教育観の違いに悩むことがあります。

学年内で指導方針をそろえる必要がある学校では、自分が納得できない方法でも従わなければならない場面があるでしょう。反対に、自分の考えだけを優先すると、同僚との関係が悪化する可能性があります。

学校全体で統一すべき部分と、授業内で工夫できる部分を分けて考えることが大切です。自分の教育観を守りながらも、周囲と調整する姿勢が求められます。

学校独自の暗黙のルールになじめない

学校には、正式な規則には書かれていない独自の慣習や暗黙のルールが存在することがあります。若手が早く出勤して準備する、管理職より先に退勤しない、休日の行事へ自主的に参加するといった慣習です。

理由を説明されないまま従うことを求められると、合理性を重視する人ほど強い違和感を持ちます。ルールを知らずに行動した結果、周囲から注意されたり、協調性がないと思われたりする場合もあります。

まずは、なぜその慣習が続いているのかを信頼できる同僚へ確認しましょう。業務上必要なものと、単なる慣習を見分け、無理のない範囲で対応することが大切です。

年功序列が強く若手の意見が通りにくい

学校によっては年功序列の文化が強く、経験年数の短い教員の意見が受け入れられにくい場合があります。授業改善やICT活用について提案しても、「これまでの方法で問題ない」と退けられることがあるでしょう。

若手だからという理由で雑務を多く任されたり、意見を述べると生意気だと思われたりすれば、仕事への意欲も低下します。能力や成果ではなく、年齢や勤務年数で立場が決まる環境に合わない人も少なくありません。

意見を伝える際は、従来の方法を否定するのではなく、生徒や教員にどのような利点があるかを説明しましょう。それでも状況が変わらなければ、異動も選択肢になります。

業務量が多く自分の時間を確保できない

授業準備や採点、生徒指導、保護者対応、校務分掌、部活動など、教員は多くの業務を抱えています。勤務時間内に仕事が終わらず、早朝や放課後、休日まで働く状態が続くと、職場そのものが合わないと感じやすくなります。

特に、周囲が長時間労働を当然と考えている学校では、定時で帰りにくい雰囲気があります。自分の時間を大切にしたい人にとって、仕事と私生活の境界が曖昧な環境は大きな負担です。

すべての業務を完璧に行おうとせず、優先順位を付ける必要があります。業務量が過剰な場合は、管理職へ具体的な状況を伝えましょう。

教員の職場が合わないと感じやすい人の特徴

職場との相性に悩むことは、本人の能力不足を意味するものではありません。ただし、性格や仕事への向き合い方によって、学校組織に負担を感じやすい場合があります。

周囲に気を遣いすぎてしまう

周囲の表情や言葉を気にしすぎる人は、職員室で精神的に疲れやすい傾向があります。同僚の機嫌が悪いと自分に原因があるのではないかと考えたり、頼まれた仕事を断ると嫌われるのではないかと不安になったりします。

教員の職場では、学年や分掌のメンバーと頻繁に調整する必要があります。常に相手の希望を優先していると、自分の仕事が増え、休憩や授業準備の時間を失うこともあるでしょう。

相手への配慮は大切ですが、すべての期待に応える必要はありません。できないことは理由とともに伝え、自分の負担を適切に管理することも仕事の一部です。

真面目で仕事を抱え込みやすい

責任感が強く真面目な人ほど、「自分がやらなければならない」と考え、仕事を抱え込みやすくなります。授業準備や生徒対応に時間をかけすぎたり、同僚の仕事まで引き受けたりすると、業務量が限界を超える可能性があります。

教員の仕事には明確な終わりがない業務も多く、時間をかけようと思えば際限なく取り組めます。すべてを完璧にしようとすると、帰宅後や休日まで仕事を続けることになりかねません。

重要度と期限を基準に仕事を整理し、十分な水準で終える意識を持ちましょう。困ったときに周囲へ相談することは、責任を放棄することではありません。

自分の教育方針を大切にしたい

生徒一人ひとりに寄り添いたい、主体性を尊重したいなど、自分の教育方針を明確に持っている人は、学校全体の方針との違いに悩む場合があります。組織として統一した対応を求められる学校では、個人の考えだけで行動することは難しいからです。

自分が正しいと考える指導が認められなければ、教員として大切にしているものを否定されたように感じることもあるでしょう。ただし、同僚にもそれぞれの経験や考えがあります。

自分の方針を言語化したうえで、学校の方針と両立できる部分を探すことが重要です。どうしても合わない場合は、校風の異なる学校への異動を検討しましょう。

上下関係の厳しい環境が苦手である

年齢や役職による上下関係が厳しい環境が苦手な人は、学校組織になじみにくい場合があります。先輩教員の意見に反対しにくかったり、若手が雑務を担うことを当然とされたりする学校もあるためです。

疑問を感じても発言できない状態が続くと、自分の考えを押し殺して働くことになります。業務の効率性よりも、これまでの慣習や立場が優先される職場に強いストレスを感じる人もいるでしょう。

礼儀を守ることと、理不尽な要求に従い続けることは異なります。必要な意見は丁寧に伝え、改善が難しければ別の職場を探すことも検討してください。

理不尽なルールに納得できない

根拠の分からない校則や職員室の慣習に対して、強い疑問を感じる人もいます。合理性や公平性を重視する人ほど、「昔から続いている」という理由だけでは納得できないでしょう。

問題点を指摘しても周囲から協調性がないと受け取られると、孤立する可能性があります。一方で、納得できないまま従い続ければ、仕事に対する不満が蓄積します。

すぐにルールを否定するのではなく、制定された背景や現在の必要性を確認しましょう。改善案を伝える際は、教員側の負担だけでなく、生徒や保護者にとっての利点も示すと受け入れられやすくなります。

教員の職場が合わないときに現れやすいサイン

職場が合わない状態を我慢し続けると、気分や行動、仕事の質に変化が現れることがあります。以前との違いに気づいたら、無理を続けず早めに対処しましょう。

朝になると学校へ行きたくなくなる

朝起きたときに強い憂うつさを感じ、学校へ行きたくないと思う日が続いている場合は、職場から大きな負担を受けている可能性があります。単なる寝不足や一時的な疲労であれば、休息によって改善することもあります。

しかし、十分に休んでも気持ちが回復せず、出勤前に腹痛や頭痛、吐き気などを感じる場合は注意が必要です。無理に気合いで乗り切ろうとすると、さらに状態が悪化するおそれがあります。

まずは休暇を取り、仕事から離れる時間を確保しましょう。心身の不調が続く場合は、医療機関や専門の相談窓口を利用することも大切です。

日曜日の夜になると気分が落ち込む

休日を過ごしていても、日曜日の夕方や夜になると翌日の仕事を考えて気分が落ち込むことがあります。多少の憂うつさは多くの人に見られますが、毎週強い不安を感じる場合は職場へのストレスが蓄積している可能性があります。

休みの日にも授業や生徒、同僚との関係を考え続けていると、十分に心を休められません。月曜日が近づくたびに眠れなくなる状態では、疲労が回復しないまま新しい週を迎えることになります。

仕事の通知を休日は確認しないなど、意識的に距離を置きましょう。翌週の不安を書き出し、対応できることとできないことを整理する方法も有効です。

職員室にいるだけで緊張する

職員室へ入ると周囲の視線が気になったり、誰かに注意されるのではないかと緊張したりする場合は、人間関係に強い負担を感じている可能性があります。必要な報告や相談ができなくなると、仕事にも支障が出ます。

職員室を避けるために授業のない時間も教室や準備室で過ごし、情報共有が遅れるケースもあります。また、常に周囲の会話へ神経を使うことで、授業前から疲れてしまうこともあるでしょう。

まずは、特定の人物が原因なのか、職員室全体の雰囲気が原因なのかを整理してください。安心して話せる同僚や管理職へ相談し、座席や業務上の関わり方を調整できないか検討しましょう。

同僚や管理職との会話を避けるようになる

以前は問題なく話せていた相手との会話を避けるようになった場合、職場への不信感や恐怖心が強くなっている可能性があります。相談しても否定される、話しかけると仕事を増やされると感じると、必要な連絡まで控えるようになります。

教員は周囲との連携が必要な仕事であるため、会話を避け続けると情報不足や認識のずれが起こりやすくなります。その結果、ミスが発生し、さらに話しにくくなる悪循環に陥ることもあります。

口頭で話しにくい場合は、メールや共有文書を利用して要点を伝えましょう。ハラスメントが原因の場合は、会話の記録を残して外部窓口へ相談してください。

授業や生徒対応に集中できなくなる

職場の人間関係や業務への不安が頭から離れず、授業や生徒対応に集中できなくなることがあります。説明中に言葉が出てこない、教材の準備を忘れる、生徒の話を十分に聞けないといった変化が現れる場合もあります。

これまで問題なくできていた仕事でミスが増えた場合、能力が低下したのではなく、疲労やストレスによって集中力が落ちている可能性があります。自分を責めると、さらに状態が悪化しかねません。

まずは業務量を減らし、休息を確保することが必要です。授業運営に影響が出ている場合は、学年主任や管理職へ早めに相談しましょう。

教員の職場が合わないのは学校が原因なのか教員が向いていないのか

現在の学校が合わないからといって、教員に向いていないとは限りません。仕事のどの部分に苦痛を感じ、どの部分にやりがいを感じるのかを分けて考えましょう。

授業や生徒との関わりにやりがいを感じるか考える

教員に向いているかを考える際は、授業や生徒との関わりにやりがいを感じるか確認しましょう。職員室では強いストレスを感じていても、授業中や生徒と話している時間は楽しいと感じる人もいます。

教科を分かりやすく伝えることや、生徒の成長を支援することに喜びを感じるのであれば、教員の仕事そのものではなく、現在の職場環境が合っていない可能性があります。

反対に、授業準備や生徒との関わりにも苦痛しか感じない場合は、仕事内容自体が合っていないことも考えられます。楽しいと感じる場面と負担に感じる場面を書き出して比較しましょう。

職場の人間関係だけがつらいのか整理する

職場が合わないと感じたときは、人間関係だけが原因なのか、それ以外の業務にも不満があるのかを整理してください。特定の同僚や管理職との関係だけに悩んでいる場合は、異動によって状況が大きく改善する可能性があります。

一方、どの学校でも必要になる授業準備、生徒指導、保護者対応などに強い苦痛を感じている場合は、教員以外の仕事も検討する必要があります。

「教員を辞めたい」と一括りにせず、つらいと感じる出来事を具体的に書き出しましょう。原因を細かく分けることで、異動と転職のどちらが適しているか判断しやすくなります。

別の学校でも教員を続けたいと思えるか考える

現在の学校を離れ、別の学校で働く自分を想像してみましょう。人間関係や校風、業務の割り振りが変われば教員を続けたいと思えるのであれば、退職より異動が適している可能性があります。

同じ公立学校でも、管理職の方針や職員室の雰囲気、部活動の負担は異なります。小学校、中学校、高校、特別支援学校など、校種が変わることで仕事内容や働き方が合う場合もあるでしょう。

反対に、環境が変わっても教員を続けたいと思えない場合は、仕事そのものに違和感を持っている可能性があります。異動後の自分と転職後の自分をそれぞれ具体的に想像してみてください。

教員の仕事内容そのものに苦痛を感じるか確認する

授業や採点、生徒指導、保護者対応、行事運営など、教員に共通する仕事内容への気持ちを確認しましょう。これらの業務そのものに強い苦痛を感じている場合は、学校を変えても同じ悩みが続く可能性があります。

特に、人前で話すことや子どもとの継続的な関わり、突発的な問題への対応が大きな負担になっている場合は、教員以外の仕事のほうが自分の特性に合うこともあります。

ただし、疲労が蓄積していると、以前は好きだった仕事にもやりがいを感じられなくなります。十分に休んでから、自分の本来の気持ちを確認することが大切です。

忙しさが改善されても教員を続けたくないか考える

業務量が減り、定時に帰れて休日も確保できる状況を想像してみましょう。それでも教員を続けたくないと感じるのであれば、忙しさだけでなく、仕事内容や働き方そのものが合っていない可能性があります。

反対に、部活動や校務分掌の負担が軽くなれば続けたいと思える場合は、退職前に業務調整や異動を相談する価値があります。非常勤講師や短時間勤務など、働き方を変える方法もあります。

現在の過酷な状況だけを基準に判断すると、本当は好きだった教員の仕事まで否定してしまうかもしれません。条件を変えた場合の気持ちも考えてみましょう。

教員の職場が合わないと感じたときに最初に行うこと

職場が合わないと感じたときは、勢いで退職を決める前に状況を整理しましょう。ただし、心身の不調が強い場合は、仕事よりも休養を優先してください。

合わないと感じる理由を紙に書き出す

まずは、職場のどこが合わないと感じるのかを紙やメモアプリに書き出しましょう。「人間関係がつらい」という曖昧な表現だけでなく、誰のどのような言動に負担を感じるのかを具体的に整理します。

業務量や教育方針、職場の雰囲気、通勤時間など、思いつくことをすべて書き出すと、複数の原因が重なっていることに気づく場合があります。自分で変えられることと、個人では変えにくいことを分けることも大切です。

悩みを言語化することで、管理職や家族へ相談しやすくなります。異動先や転職先に求める条件も明確になるでしょう。

人間関係と仕事内容の悩みを分けて考える

職場への不満を、人間関係と仕事内容に分けて考えましょう。職員室の雰囲気や管理職との関係が原因であれば、異動によって改善する可能性があります。

一方、授業や生徒指導、保護者対応など、教員の中心的な業務に苦痛を感じる場合は、別の学校へ移っても同じ悩みが残るかもしれません。人間関係と仕事の両方が負担になっている場合もあります。

それぞれの悩みを10点満点で評価すると、どちらの影響が大きいか判断しやすくなります。問題の中心が分かれば、休職、異動、転職など、必要な対策を選びやすくなるでしょう。

心身の状態を客観的に確認する

職場が合わない状態が続いていると、自分では気づかないうちに心身が疲れていることがあります。睡眠時間や食欲、体重、気分の変化、出勤前の体調などを振り返りましょう。

以前と比べて眠れない、食事を取れない、涙が出る、動悸がするといった状態が続いている場合は、無理に働き続けるべきではありません。判断力が低下している状態で、退職や転職について考えることも避けたほうがよいでしょう。

まずは休暇を取得し、必要に応じて医療機関へ相談してください。健康を守ることは甘えではなく、今後の生活や仕事を立て直すために必要な行動です。

信頼できる同僚や家族へ相談する

一人で悩み続けると、現在の職場から逃げる方法がないように感じることがあります。信頼できる同僚や家族、友人へ状況を話し、第三者の意見を聞きましょう。

同じ学校で働く教員であれば、職場の事情を踏まえた対処法を提案してくれる可能性があります。家族や友人は、仕事から離れた立場で体調や行動の変化に気づいてくれるでしょう。

ただし、職員室で安易に相談すると、話した内容が広まる可能性もあります。相談相手は慎重に選び、事実と自分の気持ちを分けて伝えることが大切です。

休暇を取得して仕事から離れる

疲労やストレスが蓄積していると、物事を冷静に考えることが難しくなります。有給休暇などを利用し、一度学校から離れる時間を作りましょう。

休みを取ることに罪悪感を持つ教員もいますが、無理を続けて長期間働けなくなるほうが、自分にも学校にも大きな影響があります。数日休むことで、職場が嫌なのか、単に疲れているのかを整理できる場合もあります。

休暇中は仕事の連絡を必要以上に確認せず、睡眠や食事を優先してください。休んでも状態が改善しない場合は、医療機関や管理職へ相談し、さらに長い休養も検討しましょう。

異動や転職を含めた選択肢を整理する

職場が合わないと感じても、我慢を続けるか退職するかの二択ではありません。校務分掌の変更、部活動の負担軽減、校内での配置変更、人事異動、休職、転職など複数の選択肢があります。

教員の仕事にはやりがいを感じているのであれば、まずは異動を検討するとよいでしょう。教員そのものを続けたいと思えない場合は、在職中に転職活動を始める方法があります。

それぞれの選択肢について、実現までの期間や収入への影響、期待できる改善を整理してください。今すぐ結論を出さず、情報を集めることから始めても問題ありません。

教員におすすめの転職サービス

教員から転職したいものの、自分に向いている仕事や転職活動の進め方が分からない人もいるでしょう。適職診断や教員向けのキャリア相談を活用する方法があります。

適職診断アプリASSIN

適職診断アプリASSINは、質問に回答しながら、自分の性格や価値観、向いている仕事を整理したい人に適したサービスです。教員以外の仕事をほとんど知らない場合でも、自分の強みを生かせる職種を考えるきっかけになります。

職場が合わない原因を整理せず、知名度や給与だけで転職先を選ぶと、次の職場でも同じ悩みを抱える可能性があります。診断結果をそのまま転職先の正解と考えるのではなく、自己分析の材料として活用しましょう。

教員の仕事を続けるか迷っている段階でも、今後の選択肢を広げるために利用できます。

教員特化のキャリアコーチング クジラボ

教員特化のキャリアコーチングであるクジラボは、教員経験を踏まえて今後の働き方を相談したい人に適しています。一般的な転職相談では伝わりにくい、学校特有の働き方や退職への不安を理解してもらいやすい点が特徴です。

教員を続けるべきか、異動を待つべきか、民間企業へ転職するべきか迷っている場合でも、考えを整理するために活用できます。教員経験の棚卸しや、民間企業で評価されるスキルの言語化にも役立つでしょう。

サービスを利用する際は、支援内容や料金、相談できる範囲を確認し、自分の目的に合っているか判断してください。

教員の職場が合わないときの対処法

職場が合わないからといって、すぐに退職する必要はありません。関わり方や業務量を調整することで、負担を軽減できる場合があります。

苦手な同僚とは必要以上に関わらない

苦手な同僚と無理に親しくなろうとすると、毎日の勤務で大きなストレスを感じます。業務上必要な挨拶、報告、連絡、相談は丁寧に行い、それ以外の関わりは最小限にしても問題ありません。

職員室の雑談や飲み会へ参加しないことで、関係が悪くなるのではないかと不安になる人もいます。しかし、教員として必要な仕事を適切に行っていれば、すべての交流に参加する必要はありません。

相手を避けて業務連絡まで行わなくなると、生徒やほかの教員に影響が出ます。感情と仕事を分け、必要な場面では記録が残る方法で冷静にやり取りしましょう。

一人で仕事を抱え込まないようにする

真面目な教員ほど、周囲へ迷惑をかけたくないと考え、一人で仕事を抱え込みやすくなります。しかし、限界を超えて働けなくなれば、生徒や同僚への影響も大きくなります。

校務分掌や行事準備で困っている場合は、進捗や問題点を早めに共有しましょう。「助けてください」とだけ伝えるのではなく、どの作業をいつまでに支援してほしいか具体的に伝えると協力を得やすくなります。

すべてを自分で行うことが責任感ではありません。組織として仕事を分担し、周囲が困っているときには自分も支援する関係を作ることが大切です。

管理職へ業務量や人間関係について相談する

業務量や人間関係に悩んでいる場合は、校長や教頭などの管理職へ相談しましょう。感情的に不満を伝えるのではなく、授業時数や担当業務、時間外労働、問題となる言動などを具体的に整理します。

「忙しくてつらい」だけでは状況が伝わりにくいため、どの業務を減らせば改善するのかまで示すことが重要です。人間関係について相談する場合も、相手の人格ではなく、実際に起きた出来事を説明しましょう。

相談した日時や内容、管理職からの回答は記録に残してください。校内で改善されない場合は、教育委員会など外部の相談窓口を利用する方法もあります。

校務分掌や部活動の負担軽減を申し出る

授業以外の業務が負担になっている場合は、校務分掌や部活動の変更・軽減を申し出ましょう。複数の重要な役割を同時に担当している場合、どれか一つを減らすだけでも働き方が改善する可能性があります。

単に担当を外してほしいと伝えるのではなく、現在の業務量や時間外勤務の状況を具体的に説明してください。体調への影響が出ている場合は、その点も伝える必要があります。

希望が必ず通るとは限りませんが、相談しなければ管理職が負担に気づかないこともあります。翌年度の校務分掌や部活動顧問を決める前に、早めに希望を伝えましょう。

仕事の優先順位を決めて完璧を求めすぎない

教員の仕事は、時間をかけようと思えばいくらでも改善できます。すべての授業で新しい教材を作り、提出物へ細かなコメントを書き、行事準備にも全力で取り組んでいると、時間が足りなくなります。

生徒の安全や成績処理など、間違いが許されない仕事を優先し、それ以外は十分な水準で終える意識を持ちましょう。前年の教材を活用したり、同僚と資料を共有したりすることも有効です。

完璧を目指さないことは、手を抜くことではありません。長く働き続けるために、限られた時間と体力を重要な仕事へ配分する必要があります。

教員の職場が合わなくてもすぐに退職しないほうがよいケース

職場に不満があっても、状況によっては退職以外の方法で改善できる可能性があります。心身に余裕がある場合は、一度立ち止まって判断しましょう。

一時的な繁忙期によって疲れている

年度初めや成績処理、学校行事の前後などは、通常より業務量が増えます。一時的な忙しさによって疲労が蓄積し、職場や教員の仕事すべてが嫌になっている可能性があります。

繁忙期が終わった後に業務量が落ち着き、気持ちも回復するのであれば、急いで退職する必要はないでしょう。退職を決める前に、忙しさが一年中続いているのか、特定の時期だけなのかを振り返ってください。

ただし、繁忙期であっても心身の不調を我慢する必要はありません。業務の分担や期限の調整を相談し、必要であれば休暇を取得しましょう。

特定の同僚との関係だけに悩んでいる

教員の仕事や生徒との関わりにはやりがいを感じており、特定の同僚との関係だけがつらい場合は、すぐに退職しないほうがよい可能性があります。学年や校務分掌が変われば、相手との関わりが減ることもあります。

苦手な相手と距離を取り、必要な連絡だけを行うことで負担を抑えられる場合もあります。また、明確なハラスメントがある場合は、異動や担当変更を相談すべきです。

一人の相手を理由に教員という仕事をすべて手放す前に、関係を調整する方法がないか検討しましょう。ただし、安全や健康が脅かされている場合は、早急に離れることを優先してください。

異動によって状況が改善する可能性がある

学校は、管理職や同僚、地域、児童生徒の特徴によって職場環境が大きく異なります。現在の学校が合わなくても、異動先では働きやすいと感じる可能性があります。

授業や生徒との関わりが好きで、教員を続けたい気持ちがある場合は、人事異動を希望することも選択肢です。校種や学校規模を変えることで、自分に合った働き方が見つかる場合もあります。

ただし、希望どおりの学校へ異動できるとは限らず、異動時期まで待つ必要があります。現在の状態で働き続けられるかを考え、難しい場合は休職や転職も検討しましょう。

休暇を取れば気持ちを整理できそうである

長時間労働や睡眠不足が続いていると、冷静な判断が難しくなります。数日間でも仕事から離れれば、疲労が軽減し、教員を続けたいのか退職したいのかを整理できる場合があります。

休暇中に気持ちが落ち着き、もう一度働いてみようと思えるのであれば、業務量を調整しながら継続する方法を考えましょう。休んでも強い不安や体調不良が改善しない場合は、より長い休養が必要かもしれません。

退職という大きな決断は、可能な限り体調を整えてから行うことが大切です。まず休むことを、自分に許可してください。

教員の仕事自体にはやりがいを感じている

授業や生徒の成長を支援することにやりがいを感じているのであれば、現在の職場環境だけを理由に退職すると後悔する可能性があります。職員室の人間関係や校風は、異動によって変えられる場合があります。

教員として好きな業務と、苦手な業務を分けて考えてみましょう。好きな部分が多く残っているなら、校務分掌の変更や部活動負担の軽減、別の学校への異動を先に検討する価値があります。

教員を続ける方法は、現在の学校で我慢することだけではありません。非常勤講師や私立学校への転職など、働き方を変える選択肢もあります。

教員の職場が合わないなら退職を検討してよいケース

我慢を続けることで、心身や生活に深刻な影響が出る場合もあります。次の状況に当てはまる場合は、退職や休職を含めて環境を離れることを検討しましょう。

心身の不調が続いている

眠れない、食欲がない、涙が出る、頭痛や動悸が続くなど、心身の不調が現れている場合は、仕事よりも健康を優先してください。休んでも改善しない状態で無理を続けると、回復までに長い時間がかかる可能性があります。

退職するかどうかをすぐに決められなくても、まず休暇や休職を利用して職場から離れることが大切です。医療機関を受診し、必要な休養について相談しましょう。

学校に迷惑をかけることを心配する人もいますが、健康を失ってまで働き続ける必要はありません。自分を守るために離れることは、逃げでも甘えでもありません。

ハラスメントやいじめを受けている

管理職や同僚から暴言、無視、過度な叱責、不当な業務の押し付けなどを受けている場合は、我慢を続ける必要はありません。問題のある言動が繰り返されているなら、記録を残してください。

日時や場所、発言内容、その場にいた人、自分への影響を具体的に記録します。メールやメッセージなどの証拠も保存しておきましょう。校内で相談できない場合は、教育委員会や教職員向けの相談窓口などを利用します。

すぐに退職するかは状況によりますが、安全を確保するために休むことを優先してください。一人で相手と対峙しないことも大切です。

相談しても職場環境が改善されない

管理職へ何度も相談し、業務量の調整や人間関係の改善を求めても状況が変わらない場合は、現在の職場で働き続けることを見直してよいでしょう。本人の努力だけでは解決できない問題もあります。

相談するたびに責任を押し付けられたり、問題をなかったことにされたりする職場では、今後も改善を期待しにくい可能性があります。異動まで待つことが難しいほど負担が大きい場合は、休職や退職も選択肢です。

どのような相談を行い、どのような回答を受けたか記録しておきましょう。自分が改善のために行動した事実を確認することで、退職への罪悪感も軽減できます。

教員の仕事そのものに興味を持てない

職場環境だけでなく、授業や生徒対応、教材研究など、教員の中心的な仕事にも興味を持てない状態が続いている場合は、転職を検討してよいでしょう。

以前はやりがいを感じていたものの、疲労によって一時的に意欲を失っている可能性もあります。そのため、まずは十分に休み、体調が回復してから自分の気持ちを確認することが大切です。

休養後も別の仕事へ挑戦したい気持ちが変わらないのであれば、教員にこだわる必要はありません。これまで培った説明力や調整力は、民間企業や教育関連企業などでも生かせます。

仕事のために私生活が成り立たなくなっている

毎日帰宅が遅く、家族との時間や睡眠、食事、趣味などを確保できない状態が続いている場合は、働き方を見直す必要があります。仕事のために生活のすべてを犠牲にすると、長期的に働き続けることは困難です。

業務量の軽減や異動によって改善できる場合もありますが、学校全体に長時間労働が定着していると、個人の努力だけでは変えられません。生活を大切にできる職場へ移ることも正当な選択です。

どのような生活を送りたいのかを明確にし、その実現に現在の働き方が合っているか考えましょう。

職場が合わない教員におすすめの転職先

教員経験で身につけた説明力や調整力、計画力は、さまざまな仕事で生かせます。興味や得意分野、希望する働き方を踏まえて転職先を選びましょう。

塾講師や予備校講師

塾講師や予備校講師は、教科指導の経験を直接生かしやすい転職先です。学校行事や校務分掌が少なく、授業に集中しやすい環境もあります。

ただし、勤務時間が夕方から夜になることや、進学実績や入塾者数を求められる場合があります。授業以外の営業活動や保護者対応の有無も確認しましょう。

学校法人や大学職員

学校法人や大学職員は、教育現場への理解や生徒・保護者対応の経験を生かせます。入試広報、学生支援、教務、就職支援など、さまざまな業務があります。

人気が高く求人倍率も高い傾向があるため、教員経験をどの業務で生かせるか具体的に伝えることが重要です。配属先によって仕事内容が異なる点も確認しましょう。

教材制作や教育系企業

教材制作会社や教育系企業では、授業経験や教科知識を生かして、教材の企画・編集、学習サービスの開発などに携われます。現場の教員や生徒が使いやすい教材を考えられる点は強みです。

一方で、編集ソフトやマーケティングなど、新しい知識が必要になる場合があります。応募前に企業の商品やサービスを確認しましょう。

人材紹介会社のキャリアアドバイザー

キャリアアドバイザーは、求職者の悩みを聞き、求人紹介や選考支援を行う仕事です。生徒との面談や進路指導、保護者対応で培った傾聴力や説明力を生かせます。

企業によっては営業目標が設定されているため、人を支援するだけでなく、数字を追う姿勢も求められます。評価制度や担当業務を確認しましょう。

一般企業の事務職

一般企業の事務職では、教員として身につけた文書作成力やスケジュール管理能力を生かせます。教員より勤務時間が安定し、休日を確保しやすい職場もあります。

ただし、事務職は応募者が多く、パソコンスキルや実務経験を求められることがあります。表計算ソフトや資料作成のスキルを身につけておきましょう。

IT企業やWeb業界

IT企業やWeb業界では、Webマーケティング、カスタマーサポート、Webライター、エンジニアなど幅広い職種があります。成果やスキルが評価されやすく、柔軟な働き方ができる企業もあります。

未経験から転職する場合は、希望職種に必要な知識を事前に学び、成果物や資格で学習意欲を示すことが重要です。

公務員

教員から行政職などの公務員へ転職する方法もあります。住民対応や文書作成、関係者との調整など、教員経験と共通する業務があります。

公務員試験への対策が必要で、自治体によって年齢要件や採用区分が異なります。安定性だけでなく、希望する業務や異動の可能性も確認しましょう。

放課後等デイサービスや児童福祉施設

放課後等デイサービスや児童福祉施設では、子どもとの関わりや保護者対応の経験を生かせます。少人数の子どもと継続的に関わりたい人に適した仕事です。

施設によって支援方針や人員体制、勤務時間が異なります。教員免許が生かせる場合もあるため、必要な資格や具体的な仕事内容を確認してください。

フリーランスのWebライター

Webライターは、Webサイトやメディアに掲載する記事を執筆する仕事です。教員として培った文章力や情報収集力、分かりやすく説明する力を生かせます。

場所や時間を選びやすい一方、収入が安定するまで時間がかかる可能性があります。退職前に副業として始め、継続案件や生活費を確保してから独立すると安心です。

教員の職場が合わないときのよくある質問

教員の職場が合わないと悩む人から寄せられやすい質問に回答します。自分だけで結論を出さず、必要に応じて周囲や専門機関へ相談しましょう。

教員の職場が合わないのは自分の努力不足ですか？

職場との相性は、努力だけで解決できるものではありません。管理職の方針や人間関係、学校文化が自分の価値観と合わない場合もあります。

改善できる部分には取り組みつつ、自分を責めすぎないことが大切です。環境を変えることも正当な対処法です。

教員1年目で職場が合わない場合は辞めてもよいですか？

1年目でも、心身の不調が続いている場合やハラスメントを受けている場合は、退職を検討して問題ありません。

ただし、慣れないことによる一時的な負担もあります。休暇や相談で改善できるかを確認し、体調を優先して判断しましょう。

職員室の雰囲気が合わないときはどうすればよいですか？

すべての教員と親しくなる必要はありません。挨拶や業務連絡を丁寧に行い、無理に雑談や集まりへ参加しない方法があります。

信頼できる同僚を一人見つけるだけでも負担は軽減されます。改善が難しければ異動を検討しましょう。

管理職と合わないことを理由に異動できますか？

異動希望を出す際に、管理職との関係や職場環境を理由として伝えることは可能です。ただし、希望が必ず認められるとは限りません。

感情的な批判ではなく、具体的な出来事や業務への影響を整理して伝えましょう。

教員に向いていないのか学校が合わないのか判断する方法はありますか？

授業や生徒との関わりにやりがいを感じるかを考えましょう。人間関係だけがつらいなら、学校との相性が原因の可能性があります。

教員に共通する業務そのものが苦痛なら、転職も選択肢です。十分に休んでから判断してください。

教員を辞める前に転職先を決めるべきですか？

生活費や心身に余裕がある場合は、在職中に転職先を決めると収入が途切れにくくなります。

ただし、体調が悪化している場合は、転職活動より退職や休職を優先してください。健康を回復してから活動を始めても問題ありません。

年度途中でも教員を退職できますか？

年度途中でも退職の申し出はできます。ただし、担当授業や学級運営への影響があるため、可能な範囲で早めに管理職へ相談する必要があります。

心身の状態が悪い場合は、年度末まで無理に働く必要はありません。就業規則や必要な手続きを確認しましょう。

教員から未経験の仕事へ転職できますか？

教員から未経験職種への転職は可能です。説明力、調整力、計画力、文章作成力などは多くの仕事で評価されます。

教員特有の表現ではなく、応募先の業務でどのように生かせるかを職務経歴書や面接で具体的に伝えましょう。

教員を辞めたら後悔する可能性はありますか？

退職後に安定した収入や生徒との関わりを失い、後悔する可能性はあります。一方、無理を続けたことを後悔する人もいます。

退職前に、異動や休職では解決できないかを確認しましょう。自分が大切にしたい働き方を基準に判断することが重要です。

職場が合わないことを面接でどのように説明すればよいですか？

前の職場への不満だけを話すのではなく、経験を通じて自分に合う働き方が明確になったと説明しましょう。

「チームで業務を改善できる環境で働きたい」など、応募先で実現したいことへつなげると前向きな転職理由になります。

投稿 教員の職場が合わないと感じる理由は？つらいときの対処法や転職の判断基準を解説 は サービス比較.com に最初に表示されました。

「教師の仕事が辛くて、夏休み中に辞めたいけど、年度末まで待つ方がいいのかな・・・」

「長い夏休み明けに、仕事にいくのが嫌だから退職したい」

こんな悩みを抱えていませんか？

私も教師をしていた時、夏休み明けのストレスから逃げたくて、退職したいと思っていました。

この記事では、実際に教員を退職した私が、夏休み中に退職できるのかということや、退職するメリットやデメリットを解説していきます。

ぜひ最後までお読みください。

この記事を書いた人

カケル

元高校教員。激務により体調を崩して退職。
そこから会社員に転職し、現在はWEBライターとしても活動。

結論：教員の仕事は夏休み中に退職できる

結論から言うと教員の仕事は、夏休み中に退職することが可能です。

学校という組織は、1年単位で動いています。

多くの人が年度末である、3月に退職することが普通だと考えてしまっています。

しかし、法律上はいつでも退職することができるのが事実です。

１期間の定めのない雇用の場合、労働者はいつでも退職を申し出ることができます。

また、会社の承認がなくても、民法（明治２９年法律第８９号）の規定により退職の申出をした日から起算して原則として１４日を経過したときは、退職となります（民法第６２７条第１項及び第２項）。
引用元：厚生労働省　定年退職及び解雇　

正規雇用の場合、退職の申し出をしてから、2週間後には退職できることが法律で決まっています。

年度末に退職するというのはあくまでも学校運営上の理想であって、法律上の問題はありません。

カケル

法律上、夏休みや冬休みでなくとも、教員は退職することが可能です。
ただし、空気的になかなか難しい・・・。

教員が夏休みに退職する場合はどうしたらいい？

教員が夏休みに退職するのは、 規定上には問題がありません。

4月〜6月頃には、管理職である校長に退職の意志を伝えましょう。

しかし、学校という組織は、児童や生徒の学年に合わせて1年単位で運営されています。

「年度途中で辞められると困る」というのが管理職の率直な意見です。

すぐに受け入れられ、退職を促してもらえる可能性は低いでしょう。

ただし、年度途中でも退職は可能であるため、途中での退職を検討している場合には以下の記事を参考にしてください。

カケル

夏休みの退職を狙って実現したいのであれば、4~6月には動くべき。
ただし、やはり簡単ではない・・・。

本来なら3月の退職がベスト

規定上では問題はないものの、 教員を退職する時期は3月がベストだと考えられます。

3月がベストである理由は以下の通りです。

3月まで教員の仕事が続けられるのであれば、快く退職するためにも、後少し待つ方が良いです。

しかし、どうしても仕事に行くのが辛い場合は、休職制度を利用しましょう。

カケル

本来なら3月中の退職がベスト。
でも、どうしても辛いなら、休職することをおすすめします。
僕自身も休職してそのまま退職しました。

教員の退職を考えたら利用すべきサービス3選

ここからは、教員の仕事を辞めたいと感じたら利用すべきサービスについて解説していきます。

今から転職を検討しているなら、退職前に以下のことを完了しておきましょう。

・自己分析の徹底(適職診断)
・転職エージェントへの登録
・キャリアコーチングの利用(状況によって)

自己分析を行う

まずは、自己分析を行っておきましょう。

今現在、仕事に悩んで苦しい日々だと思いますが、退職後にどうするか決めているでしょうか。

そもそも、やりたいことや自分の適職がはっきりしていなければ、今後どうすれば良いのか分からなくなってしまいます。

“アサイン”などの適職診断アプリを使えば3分程度で簡単な自己分析が行えるので、まずはこうしたサービスを活用してみましょう。

カケル

まずは手軽な適職診断からスタートしてみるのがおすすめ！

転職エージェントに登録しておく

僕自身も、退職する際に転職エージェントを利用しました。

教員として働いていると、そもそも就職活動を行ったことがある人も少ないと思います。

就職活動って、何から始めれば良いの？

と不安になる方も多いのではないでしょうか。

転職エージェントに登録すれば、こうした根本的なことから無料で教えてもらえます。

また、担当者のサポートが付くので、働きながら転職活動を行うことが可能です。

利用は完全無料なので、まずはアカウントの登録を行っておきましょう。

教員特化型のコーチングを活用する

・そもそも、本当に辞めて良いのか分からない
・退職するほど悩んでいないけど、今後のビジョンも浮かんでこない
・とにかく誰かに相談したい

という方は、キャリアコーチングもおすすめです。

上述した転職エージェントと比較して、マンツーマンでより濃密な相談を行いながら今後のキャリアについて考えることができます。

現在では、教員に特化したキャリアコーチングも登場しています。

転職のプロにじっくり相談しながら今後について考えたい方は、コーチングの利用も検討してみましょう。

教員の仕事を夏休みで退職するメリット4選

教員の仕事を夏休みで退職するメリットは、意外にも沢山あります。

• 有休消化中に転職活動ができる
• 7月〜8月は求人が多い
• 代わりの人が見つかりやすいから後の心配がない

順番に解説していきます。

有休消化中に転職活動ができる

夏休みは、基本的に仕事が少ないので、有休消化しながら転職活動をすることができます。

部活などの仕事がある教員も、通常の学期期間よりは、忙しくないでしょう。

年度末退職をする場合、2月〜3月頃に集中して転職活動をしなければなりません。

しかし、2月〜3月は成績処理などの業務で、教員の仕事はとても忙しくなります。

面接などを受けられる状態ではありません。

夏休み中であれば確実に余裕を持って転職活動ができるでしょう。

7月〜8月は求人が多い

7月〜8月は他の月に比べて、求人が多い傾向にあります。

1年間で1番求人が多いのは、4月入社を目当てとした2月〜3月です。

しかし、その次に求人が多いのは、9〜10月入社を目当てとした7月〜8月ごろになります。

通年採用をしている企業もありますが、通年採用せず4月や9月のみに採用している企業も多いです。

1年中採用している企業は人の入れ替わりが激しい、ブラック企業である可能性も。

求人が多い時期に転職活動を行い、ホワイト企業に転職した方が良いでしょう。

代わりの人が見つかりやすいから後の心配がない

1学期が終わって区切りよく仕事を辞めると、代わりの先生が見つかりやすく、後の心配をしなくても良いと考えられます。

もし、学期期間中に突然辞めてしまえば、代わりの先生が見つからず、子供達が授業を受けられなくなるかもしれません。

しかし、夏休み中に辞めると、管理職は代わりの先生を探す猶予期間が設けられます。

1学期のみの採用で、仕事がない講師などもいるため、2学期から新しい講師を呼ぶことができる可能性はとても高いです。

後の心配をせず、きれいさっぱり辞められます。

教員の仕事を夏休みで退職するデメリット

ここからは夏休み中に教員の仕事を退職するデメリットを紹介していきます。

• 年度途中なので嫌がられる
• 責任感がないと言われる可能性がある
• 4月入社よりは求人は少ない

順番に見ていきましょう。

年度途中なので嫌がられる可能性がある

学校という組織は、1年単位で動いています。

多くの先生が、辞めるなら年度末で辞めるのが筋だと考えているでしょう。

そのため、退職することを告げると、年度末にしてくれないかと嫌がられる可能性はあります。

喜んで応援してくれる先生は少ないでしょう。

しかしこれはあくまでも学校側の事情であって、適切な手続きを踏めば、退職自体はいつでも可能です。

自分のことだけをしっかりと考え、周りの声に惑わされないようにしましょう。

責任感がないと言われる可能性がある

教員は通常、担任の業務を任されることが多いです。

担任は、1年という期間、子供達に対して責任を負う立場です。

年度途中に先生が急に変わってしまったら、不安定になる子供や、学校に対して怒りをあらわにする保護者もいるでしょう。

確かに途中で仕事を投げ出してしまうのは無責任であるという意見も納得できます。

しかし仕事を辞めたくなるほどあなたを追い詰めた学校側は、もっと無責任です。

やめた後にどんな評価を受けようが、あなたには関係ありません。

どんなことを言われようとも、気にせず自分のことを最優先にしましょう。

4月入社よりは求人は少ない

一年で1番求人が多いのは、4月入社を目的とした2月〜3月です。

2月〜3月に求人が多いということは、年度末に退職する方が良いということになります。

一番求人が多い時期に転職先を探せば、条件の良い会社が多くなったり、仕事の選択肢が広がったりします。

しかし、その他の期間では、条件の良いホワイト企業が求人を出していない可能性なども考えられるでしょう。

求人が1番多い時期以外に転職活動をするのは、デメリットかもしれません。

教員の仕事を夏休みに退職すべき理由

教師の仕事を夏休みに退職するのは、すごく勇気がいるかもしれません。

しかし、私は夏休みに退職することを強くおすすめします。

ここからは、仕事を夏休みに退職するべきだと考える理由を紹介します。

• 辞めたいと思った時がやめどき
• 周りの人よりも自分が大切
• 転職は早ければ早いほど有利
• 転職ができない人なんていない

辞めたいと思った時がやめどき

教師の仕事を辞めるのに最も適している時期は、辞めたいと思った時です。

辞めたいと思った時に辞めなければ、ずっと悩みながら働かなければならなくなってしまいます。

さらに、辞めるタイミングを逃し、不満を持ちながら、ダラダラ続けてしまう可能性も。

毎日志がないまま仕事をするのは、とても辛いですよね。

何年も悩んだ後に限界がきて結局辞めることになると、本来着くべき仕事でキャリアを築いて活躍する時間を奪います。

この先もモチベーションを保てないと感じているならば、早めに決断しましょう。

周りの人の意見よりも自分が大切

退職をするときには、周りの人の意見など、様々な考えが頭をよぎるでしょう。

「年度末に辞めるなんて、同僚はどう思うのか」

「学校に迷惑がかかってしまうのではないだろうか」

「途中で投げ出した自分に対し、友達や家族はどう思うのだろうか」

このようなことをしっかりと考えている時点で、あなたには責任感があります。

責任感がある人が、やめたいと悩むほどの環境を与えているのは学校です。

周りの人の意見よりも、自分の体や心を第一に考えてください。

転職は早ければ早いほど有利

教師経験が1年以上ある場合は、有利に転職するために、早めに転職しましょう。

「社会人経験年数が1年以上」という条件を設けている会社は多いです。

最低1年は教師を続けている人は、早ければ早いほど有利になることは間違いありません。

特に、35歳以上になってしまうと、異業種への転職は難しくなってしまいます。

20代であれば、第二新卒としてポテンシャルがあるとみなされます。

早いうちに転職すれば、未経験でも採用してもらえる可能性が高くなるでしょう。

転職ができない人なんていない

教師は特殊な職業なので、転職できるか不安を抱きますよね。

私自身も教師から民間企業に転職するなんて無理だ、とずっと思っていました。

しかし教師から転職している人は、実はたくさんいます。

特に近年では、教師からIT業界に就職する人も多いです。

さらに、教師という仕事柄、真面目さが評価されたり、教育関係の仕事なら有利に転職できたりすることもあります。

教師という多忙で過酷な仕事を一生懸命続けているあなたなら、どんな仕事についても、活躍できます。

自信を持って転職に臨みましょう。

教員の仕事を夏休みに退職する前にやるべきこと

ここからは実際に教師の仕事を退職した私が、夏休みに退職する前にやるべきことをお話しします。

• 3月まで我慢できないか考える
• 休職できないか考える
• 自己分析を行う
• 適職診断を行うVIEW
• キャリアコーチングを受けてみる
• エージェントに相談する

一つずつ解説していきます。

3月まで我慢できないか考える

少し余裕がある場合は、3月まで我慢できないか考えてみましょう。

年度途中に退職すると、やり残した仕事などが気がかりになって、後悔する可能性があります。

自分の仕事を全て終えて、年度末に退職すれば、すっきりした気持ちで辞めることができます。

新年度から、気持ち良く新しいスタートを切ることができるのです。

しかし、とても辛くてどうしても退職したいという場合は我慢しなくても大丈夫です。

あくまでも理想の話なので、一度考えてみて、無理だと思えば夏休み中に退職しましょう。

休職できないか考える

体調に影響が出ているなら、精神科などを受診して、休み明けから休職できないか考えてみましょう。

夏休み期間、一度仕事を離れても、日常生活に支障をきたすような症状が出ている場合は、治療が必要かもしれません。

もし精神科を受診して、治療が必要だと判断されれば、仕事を辞めずに休職できます。

仕事を辞めてしまった後も体調が回復しなければ、次の仕事に集中できなくなります。

体調がなかなか治らず、さらに苦しい思いをしないためにも、一度受診をしてみるのも良いかもしれません。

キャリア診断を行う

• 転職してみたいけど、どんな仕事が向いているのかわからない
• 教師の職歴が有利になる仕事はどんな仕事か知りたい

このように考えている人は、無料のキャリア診断を利用すると、自分に何が向いているのかを知ることができます。

おすすめなのは、3分でキャリアを診断できるキャリア診断アプリ「VIEW」です。

AIが膨大なデータを利用して、キャリアをランキング形式で教えてくれます。

夏休みの時間を使って、まずはキャリア診断をしてから転職を検討しましょう。

自己分析を行う

• 今後どんな仕事をしたいのかわからない
• 自分には何ができるのかわからない

このように考える方は、夏休み期間を使って、自己分析を行ってみましょう。

教師の仕事はマルチタスクで、気づかないうちにたくさんの仕事をして、スキルを身につけています。

例えば、保護者対応でのコミュニケーション力、授業で子供でもわかるようにかみくだいた説明ができる、などの強みがあります。

教師の仕事で身についた力が何なのかよく考えて見ると、意外と沢山発見できますよ。

その中で自分が得意だと思うことや、やりたいと思うことを活かせば、有利に転職できるでしょう。

キャリアコーチングを受けてみる

• 自分のキャリアを誰かと一緒に考えたい
• 状況を客観的に判断してもらいたい

そう考えている方は、キャリアコーチングを受けてみましょう。

キャリアコーチングのアドバイザーは、キャリアに悩む人の支援をしています。

キャリアコーチングには、20〜30代受講者数No.1の「ポジウィル」がおすすめ。

45分間の面談がオンラインで受けられるので、夏休み期間に利用してみましょう。

まずは無料で面談を受けてみて、第三者の意見も聞きながら転職について考えるのも良いかもしれません。

エージェントに相談する

• 転職をするという意思が固まっている
• 今すぐ転職活動を始めたい

このような方は、いますぐに転職エージェントに相談を始めて、転職活動をしていきましょう。

業界No.1の「リクルートエージェント」では、プロのキャリアアドバイザーがあなたの転職を無料でサポートします。

転職エージェントに登録すると、求人サイトにない非公開求人を紹介してもらえたり、履歴書の添削をしてもらえたりします。

効率よく有利に転職活動したい人は、夏休み期間に、転職エージェントを利用しましょう。

退職代行を利用する

• 上司にパワハラされそうで、退職を伝えるのが怖い
• 退職を伝えても受け入れてもらえるかわからない

そんな方は自分で退職の手続きをする前に、退職代行を利用して退職するという方法も考えてみましょう。

退職代行みやびでは、プロの弁護士が以下の手続きを全て代わりに行ってくれます。

• 有給消化
• 残業代・退職金の請求
• 未払い金など損害賠償請求
• 職場に置いている私物の引き取り

退職の交渉をするのは精神的負担も大きいです。

職場と退職で揉めてストレスにならないためにも、退職代行を使って楽に手続きするのは良いかもしれません。

教員を退職するとどうなる？元教員の体験談

私は、小学校教員として勤務したのちに夏休みに退職をしました。

その経験から、教員を退職するとどうなるのか、実体験をもとに解説していきます。

ストレスが格段に減った

教員の仕事を退職してからは、ストレスが格段に減ったと感じています。

教員の仕事をしていた時は、常に緊張しており、イライラしていました。

私は特に、以下のような業務にストレスを感じていました。

• 保護者からクレーム電話への長時間の対応
• 暴力を振るう児童への指導
• 同僚との対立
• 膨大な仕事に常に追われる

どんな仕事でもストレスはつきものです。

しかし、教師を退職してからは、上記のような教員ならではのストレスがどれだけ自分の負担になっていたのかを実感しました。

残業が減って自分の時間が持てるようになった

教員の仕事を辞めてからは、自分の時間が持てるようになり、生活が充実しています。

教員として勤務していた時は、1日2時間の残業は当たり前で、5時間以上残業した日も。

同僚からの同調圧力もあり、仕事が終わってからも帰れないことが多々ありました。

毎日2時間くらいの残業は当たり前でしたが、5時間以上の残業が続くと、精神的にも体力的にも辛くなることが多かったです。

しかし、教員を辞めてからは残業することもなくなり、就業後は料理やジムに打ち込み、しっかりとリフレッシュすることができています。

本当にやりたいことを見直せた

私は、思い切って教員をやめて転職活動することで、自分が本来やりたいことを見直すことができました。

教員の仕事をしながら、自分はなぜ周りの人のように頑張れないんだろうと、自分を責めたこともありました。

しかし、転職活動をすると、さまざまな仕事に目を向けることで、なぜ教員の仕事があっていないのか気づくことができます。

あっていない部分から、自分にはどんな仕事が向いているのか、本当にやりたいことを冷静に考え出すことができるのです。

実際に転職活動をしてみて感じること

教員の離職率はとても低く、退職しても転職できるのかとても不安ですよね。

ここからは、実際に教員を退職した私が、転職活動をして感じたことを解説します。

意外と教員の需要がある

実際に転職活動をしてみてわかったことの1つは、意外と教員の需要があるということです。

転職活動を始める前は、教員という特殊な仕事の経験しかないため、民間企業に転職なんてできない、と考えていました。

しかし、実際に転職活動を始めると、書類選考も難なく通過して、面接にも進むことができました。

教員の仕事はマルチタスクで、知らないうちにさまざまなスキルが身についています。

その上、教員という仕事柄、信頼され、真面目だと評価されるのです。

教員は転職できないという思い込みは間違いなので、自信を持って退職しましょう。

教員の仕事の経験が活かせる

教員の仕事の経験は、意外と民間企業で活かせます。

保護者と児童と関わったり、授業や校務分掌の仕事をしたりすることで、以下の能力が身につくのです。

• コミュニケーション力
• 顧客折衝能力
• 信頼構築力
• 企画力
• 課題解決力

このような能力を、エピソードを交えて面接でアピールできれば、転職活動がうまく行く可能性が高まります。

教員の仕事をふりかえって自己分析をしっかりと行えば、教員経験を活かしてスムーズに転職できるでしょう。

未経験の職種への転職も可能

若ければ若いほど、未経験の職種への転職も可能になります。

実際に転職活動を始める前には、教員を辞めた後は、塾講師など教育関係の仕事にしか就けないと思い込んでいました。

しかし、民間企業では、未経験の職種の募集も意外と行われています。

特にIT業界では、現在プログラマーやエンジニアの人材不足が多いため、未経験からでも十分挑戦できるでしょう。

また、営業職などコミュニケーション能力が必要な仕事でも、未経験でも需要は高くなります。

いずれ転職したいと考えているなら、早めに転職するのがおすすめです。

教員が夏休みに退職するときの注意点は？

退職届を一度出してしまうと、後戻りはできません。

教員の仕事を夏休み中に退職すると決めている場合、以下の3つのことに気をつけることが大切です。

取り返しのつかないようなことにならないよう、しっかりと見ていきましょう。

退職後の計画を明確にしておく

退職する前に、退職後のプランをきちんと立てましょう。

転職活動は、離職してから3ヶ月以内に行うのが理想だと言われています。

退職した後、すぐに転職活動を始めなければならないのですが、転職活動は意外と時間がかかります。

自己分析をして履歴書を書いたり、面接対策に充分に時間をかけたりしないと、良い転職先は見つかりません。

勢いでやめてしまうと、退職後時間に追われながら転職活動をすることになります。

退職後の計画をきちんと立てて、在職中にできることはやっておきましょう。

なぜ辞めたいのか目的をはっきりとさせる

辞める前には、なぜ辞めたいのかをきちんと考え、辞める目的をはっきりさせましょう。

教員の仕事を退職したい理由は人によってさまざまです。

退職する前には、まず辞めたい理由を書き出して整理します。

• 長時間労働がしんどい
• 人間関係に疲れた
• 仕事内容が合わない

自分がなぜ辞めたいのか目的をはっきりさせ、どうにか改善できないか考えます。

改善できない場合は、転職活動では同じようなことが起きないように会社選びをしましょう。

信頼できる人に相談する

退職する前には、必ず信頼できる人に相談してから退職を決めましょう。

教員の仕事は多忙のため、心身ともに疲れてしまっていると、冷静な判断ができない可能性があります。

周りに信頼できる人がいなければ、キャリアコーチングサービスを利用するのがおすすめです。

20〜30代受講者数No.1のキャリアコーチングサービス「ポジウィル」では、45分の相談が無料で受けられます。

転職するかどうかや、転職後のキャリアプランを、アドバイザーと一緒に考えてみましょう。

まとめ

いかがでしたか？

この記事では、教員の仕事を夏休みに退職するメリットやデメリットを紹介しました。

夏休み期間に退職するのは、多少のデメリットもありますが、自分の意志が一番大切です。

夏休み中であっても、教師からの転職はできます。

夏休み期間を利用して自己分析をしたり、就職活動のツールを上手く使ったりして、転職を成功させましょう。

投稿 教員は夏休みに退職できる？メリット・デメリットを元教員が解説 は サービス比較.com に最初に表示されました。

「教員を3年で辞めるのは大丈夫なのだろうか？」

「3年で辞めた人の体験談が聞きたい」

このようにお悩みではないでしょうか。

今回の記事では、教員を3年で辞めた経験のある、僕自身の経験を踏まえ、実際に辞める時に大変だったことや、辞める時の心構えなどを解説します。

この記事を書いた人

カケル

元高校教員。激務により3年で体調を崩して退職。
そこから会社員に転職し、現在はWEBライターとしても活動。

教員を3年で辞める時に大変だったこと

まず、教員を3年で辞める時に大変だったことですが、僕自身は次のようなことが大変でした。

周囲から圧倒的に反対される

個人的に一番辛かったのは、周囲からの反対でした。

教員を辞めることを周囲に話すと、以下のような人たちから圧倒的に反対されます。

・親や親戚
・友人(特に公務員系の)
・同僚(同じ教員)

基本的に教員をしている人は、周囲の人も公務員や同じ教員であることが多いのではないでしょうか。

僕自身、親は市役所の職員をしていますし、友人も警察官や消防署、市役所や教員と、自分と同じく公務員をしている人が非常に多かったです。

公務員じゃなくとも、銀行勤めなど、かなり安定した仕事に就職している人ばかりでした。

そんな人からすると、教員を辞めるなんてあり得ないというような印象を持たれます。

「なんで教員を辞めるの？もったいないよ」

「3年で辞めるなんて早すぎる。せめて10年を続けたら？」

ということばかり言われます。

個人的には、こうした反対を押しのけて退職に踏み切るのが一番辛かった記憶があります。

カケル

僕の場合は1年目からすでに辛かったのですが、”とりあえず3年は働かないとダメ”と言われて続けた。しかし、結局3年経っても辛かった・・・

自責の念が辛い

あと、途中からの退職になるため、やはり自責の念に駆られました。

僕自身は担任を受け持っており、年度途中の退職だったので、受け持っていたクラスも途中で投げ出すことになりました。

また、部活動の主顧問をしていたので、途中退職によって部活動の子供たちにも迷惑を掛けることも不安要素でした。

ただ、自責の念はかなり感じるものの、それ以上に肉体的にも精神的にも追い込まれ過ぎていて、正直責任感よりも辛さの方が上回っていたように思います。

この記事を読まれている方も、かなり精神的に追い込まれていると思いますが、どうしても辛いなら退職するという選択肢を考えた方が良いです。

教員としての自分の代わりはいくらでもいますが、自分の人生は自分でしか責任を取れません。

カケル

現状が辛いなら、僕自身は転職すべきだと思っています。
今では適職診断やキャリアコーチングなどもあるので、辛い時はこうしたツールやサービスも利用してみてください。

転職に対する不安

このほかにも、転職に対する不安がやはりありました。

僕自身は、学生から教員採用試験を受け、そのまま教員になりました。

多分、この記事を読んでいる先生方も同じだと思いますが、基本的には教師は就職活動をしたことがない人ばかりだと思います。

自分も全く同じで、

「そもそも転職活動って何から始めれば良いの？」

という状態でした。

まず最初に転職エージェントに登録し、そこから転職について何を行えば良いのかというところから色々教えてもらったんです。

結果的に今はIT系の仕事で働いていますが、やはり最初の頃の不安感がどうしても感じてしまうと思います。

ただ、すぐさま転職する気がないのであれば、ひとまず適職診断やキャリアコーチングなどを受けてみてから今後について考える方法もおすすめです。

教員を3年で辞める人に伝えたいこと

ここからは、教員を3年で辞める方に伝えたいことを解説していきます。

自分の命を優先することが大事

まずお話ししたいのは、自分の命を最優先することが大切ということです。

教員になる人は責任感が強く、どうしても次のように考えてしまいがちだと思います。

・退職したら、他の人に迷惑がかかる
・転職するなんて、無責任だ
・教員が勤まらないなら、他の仕事も無理

ただ、実際に辞めてみて分かるのですが、基本的にあなたの代わりはすぐにやってきます。

僕も、退職しましたが、数ヶ月後には別の先生がやってきて、学校も問題なく運営されていました。

また、転職に対して”いけないもの”だという認識があるかもしれませんが、決してそんなことはありません。

教員以外にも無数に仕事はありますし、他の選択肢も色々と検討してみることが大切です。

まずは他のことは何も考えなくて良いので、自分自身の命を優先してください。

カケル

教員の方はどうしても転職に対してネガティブな印象を持っていると思いますが、決して悪いことではないです。

適職について考えておこう

退職してしまう前に、適職についてしっかりと考えておきましょう。

そもそも、自分自身の適職についてしっかりと分析していなかったからこそ、教員のお仕事でもうまく馴染めなかったのではないでしょうか。

そのため、あまり深く考えずに転職してしまうと、同じような失敗を繰り返す可能性が高いです。

適職診断などをしっかりと行っておき、転職前に自分の向き・不向きを捉えておくようにしましょう。

今ではVIEWなどの無料診断アプリも登場しており、そうしたアプリを活用することで自分の適職について見極めることができます。

3分ほどで診断できるので、お気軽に利用してみましょう。

転職する前に教員向けのキャリアコーチング受講もおすすめ

教員向けキャリアコーチングは、安定した職場に勤めながら「これからのキャリアをどう描くべきか」と迷う方を支えるサービスです。クジラボはこれまでに2000人を超える支援実績を持ち、公務員特有の制度や働き方を理解したメンターが伴走します。担当コーチは元教員や公共領域での経験者が中心で、現場の実情に即した具体的なアドバイスを受けられる点が特徴です。

転職を前提にしなくても「今の職場での可能性を広げる」「将来の異動や昇進に備える」といった相談が可能で、安心して利用できます。さらに、合格率1％という厳しい選考を突破したハイレベルなメンターが対応するため、一人ひとりに合わせた質の高い支援を提供できます。自分の選択肢を整理し、腰を据えてキャリアを考えたい公務員に最適なサービスです。

カケル

特にクジラボは教員特化型のキャリア支援サービスで、年間1000人以上の先生がキャリア支援を受けています。まずは無料相談してみるのがおすすめです。

教員を3年で辞めて転職してみた感想

僕自身は教員を3年で退職し、そこから現在はWEB系の仕事で働いています。

ここでは、教員を3年で辞めて転職してみた感想についてお話しします。

教員よりきつい仕事はないと感じる

まず、僕自身は教員を退職してから、その後、事務員→無職→WEB職という流れで進んできました。

教員を含めて3つの仕事を経験しましたが、間違いなく教員が一番きつかったです。

よく、

「教員も勤まらないなら、他の仕事も厳しいよ」

なんと言われますが、正直そうは思いません。

僕自身もそう言われていましたし、辞めるまではかなり悩みました。

しかし、実際に経験して思うのは、教員よりもきつい仕事ってそうそう無いということです。

そのため、現在「他の仕事でやっていけるだろうか？」と心配されている方は、案外他でも問題なくやっていけるので、心配しなくて良いと思います。

向いてる仕事に就職するのが一番良い

僕自身は現在WEB系の仕事で働いています。

教員の時に重視されていたのは、

• 周囲の先生とうまくコミュニケーションを取る能力
• 大きな声を出して授業を成立させる能力
• 分かりやすい授業を行う能力

などでした。

僕自身は怒鳴るのがすごく苦手で、正直本当に嫌だった。

でも、WEB系の仕事で働いてみて、

• 黙々と作業できる集中力
• ライティングスキルやパソコンスキル
• マーケティング能力

などが重視されるようになりました。

教員時代とは求められることが真逆で、明らかに今の方が向いていると感じています。

やっぱり、人間には向き不向きがありますし、向いてないと感じるなら早めに転職する方が良いと思います。

周囲からの反対は気にしなくてよかった

教員を辞める時は、周囲から圧倒的に反対されることになります。

僕も、同僚や家族、友人など、さまざまな方面から反対を受けました。

ただ、それでもやっぱり自分は辞めたかったし、周囲の人の意見よりも自分の意志を優先したんです。

今思うのは、周囲の人って悩んでいる人に対して本当に好き勝手言ってくるんですよね。

ある種、心配しているように見せかけて、マウントのような状態なのかもしれません。

上から目線でアドバイスすることで、どこか優越感に浸っている部分もあると思います。

そのため、そうした意見よりもやはり自分の意見を重視した方が良いと思います。

少なくとも、僕は自分の気持ちを優先して全く後悔がありません。

最後に

この記事を読まれている方は、きっと教員としての生活にかなり悩んでいる人だと思います。

僕もそうでしたが、教員をしている時って、それ以外の選択肢が見えなくなります。

正直、辞めるのは大変ですが、今では辞めて本当に良かったと思っています。

もし、退職したいと思っているなら、なるべく自分の意志を優先するようにしてください。

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教員をしていて、死にたい・死にたくなる瞬間がある

教員の仕事が辛くてどうしようもない・・・

このようにお悩みではないでしょうか。

本記事を書いている僕自身も、今のあなたと同じように悩んでいました。

今回の記事では、当時の経験を踏まえ、具体的な対策をご紹介していきます。

この記事を書いた人

カケル

元高校教員。激務により体調を崩して退職。
そこから会社員に転職し、現在はWEBライターとしても活動。

教員で死にたいと思っていた当時の自分

この記事を読んでいる方は、おそらく現役の教員で、毎日の仕事が辛くて”死にたい”と感じている人のはずです。

記事を執筆している僕自身も、同じように死にたいと思いながら生活していました。

少しだけ、当時の状況をお話しします。

多忙すぎる生活に心身が疲弊

まず、現場の先生だとよく分かると思うのですが、日々の業務がとにかく忙しすぎました。

朝は7時半ごろに出勤し、夜は21時〜22時ごろまで仕事。

高校教員で土日は部活動があったので、土日も休める時間がありませんでした。

とにかく忙しすぎて、本当に毎日がきつかった。

おそらく、この記事を読んでいる方も、同じような環境で働いているのではないでしょうか。

カケル

毎日の生活にとにかく時間がなく、心身ともに疲弊していました。

職場の人間関係がキツすぎる

当時の人間関係はとにかくキツかったです。

僕自身は担任を持っていたのですが、学年主任との相性が非常に悪く、50代の年配主任からパワハラを受けていました。

具体的には、

・飲み会への参加が強制で、夜中の3時まで飲まされる(そしてタクシー自腹で帰る)
・日々の生活の中で罵声や暴言を受ける(謎に怒鳴られる)
・毎朝特に仕事もないのに6時半に出勤するように言われる

などなど、やりにくさしか感じていませんでした。

にも関わらず、職員室内の座席は隣であったため、毎日顔を合わせなくてはなりません。

そうした日々の中、メンタルを少しずつ病んでいきました。

カケル

当時の学年主任がとにかくひどい人で、ストレスが半端なかった・・・

底辺校で授業が崩壊

また、授業がうまくできなかったのもかなり辛かったです。

恥ずかしながら、まともな授業が成立していませんでした。

当時勤めていた学校は地元でも有名な底辺校で、毎日騒がしい日々でした。

怒鳴ることができない先生は授業がうまく行かず、そもそも仕事にならないような状態。

自分も怒るのは苦手で、制御できていなかったので、授業崩壊していました。

毎日荒れ果てた授業を受け持つのが苦痛すぎて、どんどん病んでいくようになったんです。

カケル

怒鳴るのが苦手かつ底辺高だったので、授業が成立しないのも非常に辛かった・・・

教員で死にたいと思っている方に伝えたいこと

当時は地獄のような日々を過ごしていた僕ですが、今は転職して伸び伸びと生活しています。

ここでは、教員で死にたいと考えている方に伝えたいことについて解説します。

転職=いけないという思い込みを捨てる

まず、転職はいけないものだと思い込んでいませんか？

教員だった頃の僕は、強くそう思っていました。

・せっかく教員になったのに、転職するのは勿体無い
・周囲に転職した人がいないから、転職しにくい
・辞めるのは負け組がやること

こうした思い込みが存在していると、自分自身の首を締めます。

教員生活をしていると、周囲に転職する人がほとんどいないので、”辞めるなんてあり得ない”という考え方になってしまうんです。

しかし、決して転職はいけないことでもありませんし、むしろ僕自身は転職して本当に人生が楽しくなりました。

まずはその思い込みを捨てることから始めましょう。

カケル

まずは転職へのネガティブなイメージを捨て去りましょう！

不真面目になろう

次に、不真面目になる方が良いということです。

当時の僕もそうであったように、おそらく責任感の強いあなたは次のように考えているはずです。

・自分が退職したら他の人に迷惑が掛かる
・今の仕事が無理なら、他の仕事も無理
・とりあえず3年は続けないとダメ

しかし、あなたが辞めてもすぐに代わりの先生が来ます。

実際、僕も年度途中で退職して、その後すぐに他の先生が補填されました。

後から卒業生に聞いたことですが、子供からすると

「あー、そんなこともあったなぁ」

くらいだったそうです。

正直、その程度なんですよ。

なので、他の人の人生よりも、まずは自分の命。自分の人生を優先してください。

真面目に生きなくても良いのです。

カケル

もっと自分勝手に、自分の命を最優先にして良いんです。

教員はこの世でも上位1%に入る過酷な仕事

教員が勤まらなければ、他の仕事もきっと無理。

そんなふうに思っていませんか？

僕も働いているときはそう思っていましたし、周囲の人から腐るほどこのセリフを言われました。

しかしながら、転職を3回経験し、どう考えても教員生活が一番辛かったと実感しています。

そもそも、残業代も出ずに土日も休みがない業種なんて、教員くらいです。

ブラック度で言えば間違いなく全職種の上位1%に入ります。

他の仕事は無理、などという考えは捨ててください。

むしろ、これまで教員を頑張ってこれたなら、他の仕事は確実に務まります。

カケル

教員がダメでも、他の仕事ならうまくいく可能性が高いです。

教員で死にたいと思う時の対策法

今現在、教員を辞めたい方は以下の対策を行っておきましょう。

辞める覚悟が決まってないなら、キャリアコーチングもおすすめ

正直言って、教員を退職するには相当な覚悟が必要です。

実際に自分も辞めましたが、

• 周囲からの反対
• 精神的なプレッシャー
• 辞めるまでの煩雑な手続き

など、ストレスが半端ではありませんでした。

こうしたことを踏まえた上で退職するには、しっかりとした心構えが必要になります。

もし、まだ辞めるべきかどうか気持ちが曖昧な状態であれば、キャリアコーチングを受けてみるのも選択肢の一つです。

コーチングなら、必ずしも転職をベースにしておらず、今の仕事を継続する方向で解決策を模索することもできます。

現状が辛い方は、以下のリンクよりお気軽にご相談ください。

どうしても辛いなら退職代行を利用しよう

どうしても辛いなら、退職代行を利用しましょう。

上記でも解説した通り、教員の退職はかなりストレスが掛かります。

• 退職するまでの期間、職員室内が本当に辛い
• 底辺校だとみんな辞めたいと思っているので、裏切り者扱いされる
• 保護者や同僚から批判を受ける

など、色んな意味で本当にキツかった・・・。

こうしたストレスを回避したいのであれば、代行サービスの利用がおすすめです。

代行なら自分の代わりに手続きも行ってくれますので、安心して退職可能。

教員におすすめの代行は以下で解説していますので、参考にしてください。

教員の退職代行利用がおすすめできない理由とは？元教員が徹底解説！

教員時代、死にたいと毎日思っていた僕の体験談

ここからは、少し僕自身の話をしたいと思います。

教員時代、僕もあなたと同じように死にたいと考えていました。

職場のギスギスした人間関係

まず、教員時代に一番のストレスとなっていたのは職場のギスギスした人間関係でした。

自分が勤務していたのは地元でも有名な教育困難校。

正直、授業も成り立つような環境になく、荒れ果てた学校だったのです。

そんな中、ストレス度の高い学校生活でみんな疲弊していました。

職員室内ではいつも誰かの悪口合戦。

そのくせ、週末には飲み会があるのです。

仲が悪いのに密な関係を築こうとする生活にうんざりしていました。

終わらない業務

また、教員の方であれば誰しも納得できると思うのですが、とにかく労働が終わらない状態でした。

毎日夜遅くまで働く必要があり、残業は当たり前です。

僕は主顧問で部活動も持っていたため、19時ごろまでは部活がありました。

そこから2〜3時間ほど、強制的に残業しなければなりません。

早く帰りたいのですが、帰ると先輩教員から翌日お叱りを受けるからです。

そして土日も部活動。

もはや学校に住んでいるような状態でした。

学校に行く前はトイレで吐いていた

上記のような人間関係と労働時間が続き、ストレスが限界を迎えました。

とにかく毎日が辛く、見たくもない人たちの顔を毎日隣で見続け、精神も崩壊しかけていたのです。

丸いものを見れば、自殺するための縄を連想していました。

学校に行く前はトイレで吐いていました。

涙が止まらなくなったこともあります。

僕は最終的に心療内科を受診し、休職となりました。(そのまま退職)

教員を辞める時に大変だったこと

ここからは、実際に教員を辞めるときに大変だったことについて解説します。

本当にきつかった情報だけ載せますので、参考にしてください。

同僚・上司からの引き留めがすごい

まず、同僚や上司からの引き留めがすごかったです。

休職期間中、ほぼ毎日同僚や上司から電話がかかってきました。

途中から出ませんでしたが、とにかく辞めさせたくないという感じでした。

教員の人は基本的に続けさせることしか考えていません。

諦めなければ乗り越えられると考えているからです。

ただ、辞めてみて思うのは、向いてないならさっさと辞めたほうが良いということでした。

もしも、あの時、その引き留めに応じて教員に戻っていれば、今頃僕は死んでいたかもしれません。

家族の理解が得られない

次に、家族の同意が得られないのもかなりきつかったです。

僕は当時、実家に暮らしていたので、とにかく親から反対されました。

特に親は公務員をしており、転職に対する偏見があったのです。

「辞めるなんてあり得ない」というようなことを何度も言われました。

きっと僕が自殺していたら、

「なんであの時辞めさせなかったのだろう・・・」

と手のひらを返すのだろうなと、当時も思っていました。

この記事を読んでいるあなたも、もしかすると同様のことでお悩みかもしれません。

僕が言えるのは、親の言うことなんて無視したほうが良いと言うことです。

正直、親は身分やお金のことしか考えておらず、あなたの命のことは考えていません。

自分の命は自分で守るしかないのです。

自分の気持ちを最優先にしてください。

退職の手続きがきつい

最後に、退職の手続きがきつかったです。

退職の意思を電話で伝えた後も、何回か学校へ出向かなければなりませんでした。

その都度校長や教頭と話さなければなりませんし、めちゃくちゃ気まずいです。

ただでさえ精神的に弱っているのに、再び学校へ出向く必要があるのはかなりきつかった・・・。

後から知ったのですが、今では退職代行サービスが充実しているので、もしこれから退職する場合は退職代行を利用した方が良いです。

教員を辞めたらこうなった

続いて、教員を辞めてからの生活について解説します。

退職してWEBライターへ転職

僕は現在、WEBライターの仕事をしています。

退職してからはしばらく資格の勉強をしていましたが、途中からIT系の仕事をしたいと考え、IT職に変更しました。

毎日ネット上の記事制作に携わりながら生活しています。

コミュ力中心から作業中心へ

教員時代はコミュ力中心の生活でしたが、現在は作業がメインの生活へと変わっています。

正直、職業を変えるとこんなに求められる能力が違うのかと驚いています。

自分自身はあまり対人関係が得意ではなく、そもそも教員に向いていなかったのだと転職してから気がつきました。

今、教師をしていて辛いと感じている方は、職種を変えることで大きく変わることもあるはずです。

毎日の生活が楽しいものに

自分に向いている仕事に就職することで、僕の生活は毎日とても楽しいものになりました。

教員時代は仕事に行くのが本当に辛かったですが、今では「早く明日が来ないかな」とさえ思います。

やりたいことに満ち溢れていて、今後も自分の仕事を楽しみながら生活できるのがワクワクしています。

まとめ

今回の記事では、死にたいとお考えの教員の方に向けて解説しました。

正直、死にたいほど辛いのであれば辞めたほうが良いです。

僕も死にたいと何度も思っていました。

そして転職して楽になったのも事実です。

早めに辞めてしまい、全て捨てれば心も楽になります。

死ぬくらいなら代行を利用して辞めましょう。

投稿 教員で死にたい・死にたくなる時の対処法4選｜教員が辛い方へ は サービス比較.com に最初に表示されました。

「教員になってまだ1ヶ月しか経ってないけど、すでに辞めたい」

「教員って1ヶ月目で辞めることはできるの？」

このようにお考えの方もいらっしゃるのではないでしょうか。

僕自身、教員を辞めた経験があり、教師の辛さは良くわかります。

今回の記事では、教員を1ヶ月で辞めることはできるのかについて解説していきます。

この記事を書いた人

カケル

元高校教員。激務により体調を崩して退職。
そこから会社員に転職し、現在はWEBライターとしても活動。

教員を1ヶ月で辞めることはできる

結論ですが、1ヶ月で教員を辞めることはできます。

実際に退職されている人もいますし、絶対に退職できないということではないので辞めることは可能です。

ただし、

・1ヶ月で辞めると周囲の人から批判される恐れがある
・最低でも夏休みまで待って退職に踏み切る方がおすすめ

ということは事前に理解しておく必要があるでしょう。

やはり、1ヶ月での退職というのは他の人からの風当たりも強く、辞める時に批判される恐れもあります。

また、転職する上でも面接官の心証を悪くしてしまう可能性も。

できる限りもう少し頑張って、せめて夏休みまで我慢してみるのがおすすめです。

なお、年度途中の退職については以下の記事を参考にしてください。

教員を1ヶ月で辞めても良い人の特徴とは？

上記でも解説した通り、教員を1ヶ月で辞めることは可能です。

ただし、全てのケースにおいて辞めた方が良いということではありません。

ここでは、教員を1ヶ月で辞めても良い人の特徴について解説します。

死にたいほど追い込まれている

まず、死にたいと思うほど追い込まれている方です。

僕自身もそうでしたが、教員をしていて精神を病んでいると、最終的に死にたいと思うようになります。

・明日仕事に行くたくなくて死にたい
・自殺することを考えたことがある
・死んだら楽になれると思う

もし、一つでも当てはまっているなら今すぐ辞めましょう。

カケル

僕自身も、仕事が辛すぎて死にたいと感じていました。
そこまで悩んでいるなら、辞めた方が良いです。

うつ病の症状が出ている

また、死にたいという感情まで行かずとも、うつ傾向にある方は退職するのも致し方ないと言えます。

・情緒不安定になっている
・理由もないのに涙が出てくる
・夜眠ることができない

などの症状があれば、うつ病の可能性があります。

まずは心療内科を受診して診断書をもらうのがおすすめです。

カケル

心療内科に行くと診断書がもらえるので、それを提出すれば強制的に休職ができます。

職場に行く前に吐いてしまう

このほかにも、職場に行く前に吐いてしまうという人も、辞めて良いでしょう。

僕自身もそうでしたが、ストレス過多の状態となり、職場に行く前は吐いていました。

正直、吐くということは体が仕事を拒絶している状態です。

そのまま仕事を続けても、必ず精神を病んでしまうでしょう。

そうなる前に、退職することをおすすめします。

カケル

僕も、職場に行く前に毎朝吐いてました。
はっきり言って、そこまで追い込まれるのは異常。

転職先を探しておくのがおすすめ

現在、すでに教員が辛いのであれば転職先探しをスタートさせましょう。

ただ、辞めたいと思っていても、そもそもどんな仕事がしたいのか分からない方がほとんどではないでしょうか。

実際、僕自身もそうでしたが、そもそも自分が何をしたいのかすらよく分からなかったです。

そのため、まずは適職診断などを行い、自分自身についてまずは知ってみることがおすすめです。

エージェントなどに登録しても、結局のところ何がしたいか分かっていないと、どんな仕事を探せば良いのかわかりません。

その点、適職診断はハードルが低く、今後の方針を定める上で手軽に利用することができます。

まずは転職のきっかけづくりとして、気軽に診断してみるのがおすすめです。

カケル

教員をしているとスキルがなくて転職が不安な方も多いと思うので、スクールに通ってWEB系に転職するのも選択肢だと思います。

転職で悩んでいるなら、教員特化型のキャリア支援サービスもおすすめ

教員向けキャリアコーチングは、教育現場で働く先生が自分らしいキャリアを描くための有効な手段です。クジラボはこれまでに2000人以上の教員を支援してきた実績があり、安心感と信頼性の高さが魅力です。

コーチは全員が元教員のため、現場での苦労や悩みに寄り添いながら、実践的なアドバイスを提供してくれます。転職を前提としない相談も可能で、「今の職場での働き方を改善したい」「教育以外の選択肢も視野に入れたい」といった幅広いニーズに応えてくれる点も特徴です。

さらに、合格率1%という厳しい基準を突破したメンターが担当するため、質の高いコーチングを受けられます。教員としてのキャリアを見直し、次の一歩を踏み出したい方にとって大変心強いサービスです。

教員を辞める時の心構え

ここからは、実際に僕が教員を退職してみて感じている、辞める時の心構えを解説します。

罪悪感は感じなくて良い

まず初めに、罪悪感は感じなくても良いということです。

あなたは今、次のようなことを考えていませんか？

もし、このようなことを考えているのであれば、気にしなくて良いです。

正直、僕も転職して感じていますが、仕事には向き不向きがあります。

そして教員というのは特にそれが顕著に現れる仕事なのです。

早めに辞めたほうが精神的にも負担が掛からず、軌道修正もしやすいです。

また、そもそも追い込まれるような過酷さが原因となっているはず。

罪悪感は感じる必要はありませんので、退職、転職の準備を進めましょう。

子供は新しい先生にすぐ慣れる

また、あなたは次のように考えていませんか？

はっきり言って、こういった心配をする必要はありません。

あなたがいなくなれば他の先生が対応しますし、代わりの先生が臨時で雇われます。

また、これは実体験でもありますが、子供は新しい先生が来たらすぐに慣れます。

僕の時も辞めてから1ヶ月くらいは動揺があったようですが、すぐに忘れ去られたようです。

正直、そんなものなのです。あなたの代わりはすぐにやってきます。

しかし、あなたの命は一つしかありませんし、あなたが死んでも責任は取ってもらえません。

教員以外にも向いている仕事はある

あなたは、もしかすると大学を卒業してすぐに教員になったかもしれません。

もしかすると、次のように考えていませんか？

僕自身もこうした考え方をしていたのでよく分かります。

しかし、全くそんなことはありません。

実際、僕は転職してかなり幸せに生活していますし、向き不向きは本当にあります。

教員しかないと思い込んで、自分の首を絞めるのは辞めましょう。

教員をどうしても辞めたい方向けの対策

では、最後にどうしても教員を辞めたい方に向けていくつか対策を解説します。

もう少し頑張れそうなら、夏休みまで待ってみる

まず、ベターな判断としては夏休みまで我慢するというのが良いでしょう。

というのも、5月段階で退職してしまうと人事面で迷惑が掛かってしまうからです。

夏休み中であれば休みの間に臨時講師などを雇う余裕がありますが、どうしてもそれまでだと人事面で混乱してしまいます。

そのため、我慢できそうであればもう少しタイミングを見計らってみるのが良いでしょう。

その際、以下に記載しているように転職エージェントに登録しておくことをおすすめします。

退職する前に転職エージェントに登録しておこう

今すぐ退職しないのであれば、今のうちに転職エージェントに登録して求人を探しておくのが良いです。

もし、転職することになっても、教員はその忙しさゆえに転職活動を行うのが非常に難しいです。

転職エージェントに登録しておけば、働きながらでも転職先を探すことができるので、かなり役立ちます。

まずは以下のリンクから無料登録を済ませておくのが良いでしょう。

まとめ

今回の記事では、教員を1ヶ月で辞めたい方に向けて解説しました。

正直、辞めたいのであれば辞めるべきだと思います。

僕自身は辞めて非常に良かったと思っているので、どうしても辛い場合は退職代行を利用してでも辞めるのがおすすめです。

教員を1ヶ月で辞める際のよくある質問

教員を1ヶ月で辞めると経歴に傷がつきますか？

教員を1ヶ月で辞めた事実だけで、必ずしも経歴に大きな傷がつくわけではありません。ただし、転職活動では短期間で退職した理由を聞かれる可能性があります。体調や家庭事情、仕事内容とのミスマッチなど、退職理由を整理し、今後はどのように働きたいのか前向きに説明できるようにしましょう。反省点や学んだことも伝えれば、採用担当者の不安を減らせます。

教員を1ヶ月で辞めても退職金は支給されますか？

教員を1ヶ月で辞めた場合、退職金が支給されないか、ごく少額になる可能性が高いです。公立学校の教員は自治体の条例、私立学校の教員は勤務先の退職金規程によって支給条件が異なります。勤続期間が一定期間に満たない場合は、支給対象外となることも珍しくありません。正確な条件を知りたい場合は、勤務先の就業規則や退職手当の規程を確認し、事務担当者へ問い合わせましょう。

教員を1ヶ月で辞める場合はいつまでに伝える必要がありますか？

教員を1ヶ月で辞めたい場合は、退職を決めた段階でできるだけ早く管理職へ相談しましょう。公立学校の教員は地方公務員であるため、退職願を提出して任命権者の承認を得る必要があります。私立学校では雇用契約や就業規則に定められた期限を確認してください。急に出勤をやめると、授業や引き継ぎに影響が出ます。体調が限界の場合は、退職だけでなく休職や病気休暇も検討しましょう。

教員を1ヶ月で辞めた後の転職活動で退職理由をどう説明すればよいですか？

転職活動では、前職への不満だけを並べるのではなく、退職理由と今後の希望をセットで説明しましょう。「業務量が多かった」だけで終わらせず、「自身の適性を見直し、経験を活かせる仕事へ挑戦したい」など、前向きな表現に変えることが大切です。事実と異なる理由を作る必要はありません。短期離職を反省していることや、次の職場では長く働くために行っている対策も伝えましょう。

教員を1ヶ月で辞めると保護者や同僚に迷惑がかかりますか？

年度途中や着任直後の退職では、授業の調整や引き継ぎが必要になるため、同僚や保護者へ一定の影響が出る可能性があります。しかし、心身の状態が限界であるにもかかわらず、迷惑をかけたくないという理由だけで無理を続ける必要はありません。学校運営や後任の手配は、個人だけでなく組織が対応する問題です。可能な範囲で資料を整理し、管理職へ早めに相談したうえで、自分の健康を優先しましょう。

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「教員だけど、うつ病になって転職したい」

「うつ病になりそうなほど仕事がしんどい」

このようにお悩みではないでしょうか。

僕自身、教員として働いており、精神を病んで退職した経験があります。

今回の記事では、「教員はうつ病になっても転職できるのか？」「教員からの転職を成功させるには？」というテーマについて解説していきます。

現状にお悩みの方は、ぜひ参考にしてください。

この記事を書いた人

カケル

元高校教員。激務により体調を崩して退職。
そこから会社員に転職し、現在はWEBライターとしても活動。

教員でうつ病になっても転職はできる？

僕自身、高校教員として働いており、業務のストレスと多忙さにより、精神を病んでしまった経験があります。

そして退職・転職を経験し、現在はWEB系の仕事で生活をしています。

こうした経験を踏まえ、

「教員でうつ病になっても転職は可能なのか？」

ということについて解説していきましょう。

うつ病になっても転職は可能

まず、うつ病になっても転職することは可能です。

実際、僕も教員としての生活で精神を病んでしまい、精神科に行って「うつ傾向」という診断を受けました。

重度のうつ病ではありませんでしたが、診断書をもらってそのまま休職。

現場には戻らずに退職し、転職しました。

そこから事務員→WEB系の仕事と2回の転職を経験し、現在に至ります。

うつになってもしっかりと精神を回復させれば十分転職は可能ですし、全く問題ありません。

当時は転職エージェントも利用しましたが、求人も普通に紹介してもらえました。

カケル

教員でうつ病になっても、転職することは可能です！

教員でうつ病になったら転職した方が良い理由

これは経験からも言えることですが、教員として働いていて精神を病んでしまったら、転職した方が良いと思っています。

ここでは、その理由について僕の経験に基づいてお話ししていきます。

教員は向いてない人にはキツすぎる

まず、教員は向き・不向きが激しすぎる職業ということです。

これは現場で働いていると分かると思うんですが、毎日生き生きと楽しそうに仕事をしている教員もいれば、毎日辛い環境で死にそうになりながら働いている人もいます。

自分は後者であり向いてない人が現場で働くのは本当にきついです。

個人的には、向いてる人と向いてない人の特徴は以下のようなものだと思います。

■教員に向いている人
・どんな悩みも寝たらすぐに忘れる人
・人間関係のストレスに鈍感な人
・部活動が好きな人
・残業するのが苦手じゃない人
・体育会系の人

■教員に向いていない人
・対人関係で悩みやすい人
・ストレスを感じやすく、夜眠れなくなる人
・人前で怒鳴ったり大声を出すのが苦手な人
・一人で黙々作業するのが好きな人
・HSPの人

もし、後者のような人が教員として働いていると、ほぼ確実に病んでしまいます。

僕も後者の特徴を持っていて、病んでしまいました。

向いてる人には楽しい職種なのかもしれませんが、適性がないと続けるのはかなり厳しいと思います。

一度病んだら何回も病む

また、一度病んでしまった場合、その後の教員生活でも何度も病んでしまうことになるでしょう。

僕は一度休職してそのまま退職しましたが、仮に復帰して現場に就職しても同じようにうつ傾向になってしまったと思います。

また、知り合いの先生も精神を病んで休職、復帰しましたが、やはり病んでまた休職するというループを繰り返していました。

正直、ストレス過多な現場に戻ると考えただけでもしんどすぎますよね。

例え休職したとしても、同じ職場に戻って冷ややかな目で見られることを想像すればまともに休むこともできないのではないでしょうか。

こうしたことも踏まえて、絶対に転職した方が良いと断言できます。

カケル

正直、休職して復職したとしても、ストレスが半端ない生活が待っていると思います。

対人ストレスの少ない仕事に就職すれば世界が変わる

教員として働いており、うつ病になってしまった人におすすめなのは、対人ストレスの少ない現場で働くことです。

教員で病んでしまう人の特徴としては、以下のような方が挙げられるのではないでしょうか。

・対人関係に悩みすぎてしまう
・残業や土日出勤がしんどい
・生徒を怒鳴るのが苦手

もし、こうした特徴に当てはまっているのであれば、転職することでノーストレスな生活が送れる可能性があります。

というのも、教員ほど濃密な人間関係が求められる仕事はありませんし、マルチタスクで多忙な仕事も他にないからです。

一般的な企業では残業は少ない(あっても残業代がつく)です。

IT関連の職業であれば、1日のほとんどが作業の時間になったり、今では在宅ワークとなることも多いでしょう。

つまり、教員で病んだからといって、他の仕事でも病むとは限らない(むしろそうならない可能性が高い)んです。

実際、僕も教員からWEB系の仕事に転職し、今は毎日楽しい生活を過ごしています。

こうしたことからも、まずは他の仕事にも視野を広げてみるのが大切と言えます。

カケル

なるべく対人ストレスの少ない仕事に転職するのがおすすめ！

教員でうつ病になったらどうすれば良い？

教員として働いており、うつ病になってしまった場合にはどうすべきなのでしょうか。

ここでは、教員でうつ病になってしまった時の対策についてご紹介します。

まずはゆっくりと休むことが大切

当然ですが、まずはゆっくりと休みましょう。

うつ病の状態で転職活動をしても、基本的にうまくいくことはありません。

精神科に行けば診断書をもらえるので、まだ病院に行ってない人はすぐに行くようにしましょう。(診断書があれば休職することができます)

現在休職中であれば、まずは精神を休め、十分に回復したら今後どうすべきなのかについて考えましょう。

現職を続けることを検討しても良いかもしれませんが、個人的には上記でも解説したような理由でおすすめはできません。

なるべく自分に合った仕事を探し、転職した方が良いと思います。

カケル

まずは休職するのがおすすめ！

自分と相性の良い仕事を探そう

なるべく自分と相性の良い仕事を探しましょう。

これは僕自身の経験則からも言えるのですが、IT系やWEB系、会計職など、コミュニケーションスキルが全く必要ないわけではないものの、できる限り対人ストレスが少ない技術系の仕事がおすすめです。

対人関係で悩んでしまう人は基本的に技術職向き(自分も含めて)であるため、自分の適性に合った仕事を探すことで状況が改善される可能性は高いでしょう。

今では適職診断アプリなどもあるので、そうしたツールを利用して適職探しからスタートしてみるのもおすすめです。

カケル

ツールも活用して、自分と相性の良い仕事を探しましょう

教員特化のキャリア支援サービスを利用してみる

教員特化のキャリア支援サービス「クジラボ」は、教員ならではの悩みを理解したうえで相談できる点が魅力です。高校教員の転職では、長時間労働、部活動、年度途中退職、担任業務、保護者対応など、一般的な転職相談では伝わりにくい事情があります。

クジラボのような教員特化サービスであれば、教員経験をどのように民間企業で活かせるか、退職前に何を準備すべきかを相談しやすいでしょう。私自身も、誰かに相談することで選択肢が広がり、教員を辞めても働ける道があると気づけました。一人で悩み続けるより、まずは相談して情報を得ることが大切です。

市場価値の高い資格を取得する

市場価値の高い資格を取得してみるというのも、選択肢の一つだと思います。

僕自身は、教員を辞めてから、会計士の資格取得に向けて1年半無職の生活を送りました。

資格というと、世の中にたくさんありますが、正直会計士のように強い資格を取得しないと意味がないと思います。

僕が会計士の資格を取得しようと思ったのは、次のような理由からです。

・資格取得できれば、30代でも700万円〜800万円の年収になる
・年代に関係なくトライできる
・将来的に独立できる
・会計士は作業しながら働くことが多い

結果的に、途中で貯金がなくなってしまったので、IT系のお仕事を始め、そっちの仕事で独立できてしまったので会計士にはなりませんでしたが、選択肢としては良いと思います。

特に、安定して収入を得たい人や、独立願望が強い人、勉強が好きな人は会計士もおすすめだと思います。

ここまでの内容を聞いて、興味のある方は、まず会計士学校の資料請求をしてみることをおすすめします。

カケル

資格一つで、大きな価値のあるものを取得するのがおすすめです。

僕の場合、それが会計士でした。結果的に今はIT職ですが、資格取得に向けて勉強した日々は非常に意味があったと思います。

教員がうつ病になりやすい理由とは？

教員は本当にうつ病になりやすい職業ですが、なぜうつを発症してしまうのでしょうか。

僕が勤めていた現場でも、毎年1~2人は必ずうつになっていました。(自分もその一人になってしまった)

ここでは、教員がうつ病になりやすい理由について詳しく解説していきます。

対人ストレスがキツすぎる

まず、やはり対人ストレスがキツすぎることが挙げられるでしょう。

教員の仕事は、多方面と関係性を築くことが求められます。

自分としては、職員室の関係性にも悩んでいましたし、やりにくい生徒(特に女子)との関係性にも非常に悩んでいました。

もっと具体的に言えば、パワハラしてくる上司や、反抗しまくってくる生徒には大変ストレスを感じていたんです。

自分は経験しませんでしたが、この他にもモンスターペアレントに悩んでいる方も多いでしょう。

このように、とにかく人間関係に悩みがちな職種なので、どうしてもうつ病を発症してしまう確率が高くなってしまうのだと思います。

業務が忙しすぎる

やはり、業務の忙しさも、うつ病の発症率を高めている原因と言えるでしょう。

現場で働いている先生ならよくお分かりのように、とにかく忙しすぎますよね。

自分は高校だったので、部活動の主顧問も担当しており、土日も休みがありませんでした。

修学旅行などの行事が重なり、3ヶ月間休みがないこともあったんです。

忙しすぎて、もう学校に住んでいるのかと思うほど。

月の残業時間は余裕で100時間を超えていました。

このような忙しさは通常異常なんですが、現場の教員はこれが”当たり前”であるため、辛いという感情を出すと「自分がおかしいのか？」と錯覚してしまいますよね。

もし、多忙さで悩んでいるのであれば、それは普通の感情ですし、一般企業ではそんなことはありません。

転職した方が気持ちは楽になると思います。

授業が成り立たない

うつ病になるほど追い込まれてしまう教員の方は、学級崩壊や授業崩壊で悩んでいるのではないでしょうか。

実際、困難校に配属されたりすると崩壊してしまうことは多いです。

僕も授業が崩壊しており、もう完全に手がつけられない状態でした。

正直、綺麗事を抜きにして、”怖さ”がないと教員はやっていけません。

反対に、とりあえず怖い先生であればなんとかなると言えます。

なので、現場でも体が大きい先生、雰囲気が怖い人、怒るのがうまい人などは権力を握っているはず。

ただ、これって自分も最初は”努力”で身に付くスキルだと思ってたんですが、どうやらそうではないことに働いていて気がつきました。

優しい雰囲気だと舐められてしまい、崩壊に繋がってしまいます。

その都度、「自分の努力が足りない」と悩んでしまっていませんか。

しかし、それは努力だけではどうしようもないことなんです。

反対に、その優しさや集中力を活かせる仕事もあります。

教員だけに固執せず、他の職種の可能性も考えてみることが大切です。

転職エージェントはこの2つに登録しておこう！

・DODA
→地方求人も多く、地域に関係なく求人をリサーチできる。年代に関わらず求人が豊富

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・リクルートエージェント
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教員から転職した体験談

最後に、僕自身の転職経験談について少しだけお話しします。

なぜ病んでしまったのか、転職するときはどんな感じだったのかを紹介するので、ぜひ参考にしてください。

底辺校に配属される

まず、全ての始まりですが、採用試験に受かって配属されたのが地元でも有名な底辺高でした。

この時点ですでに詰んでいた気もします。

配属されているのは優秀な若手教員ばかりで、みんな怒りまくって現場をしっかり統率していました。

しかし、自分は怒るのが苦手で(なぜ教員になってしまったのか謎)、授業も学校も荒れまくり。

完全に現場でもポンコツ扱いされ、業務上のストレスが溜まっていきました。(働く中で、教員に向いてないことや他にやりたいことがあることに気がつきました)

職員室内の空気が最悪

底辺高はみんなストレスが溜まっており、職員室内の空気も最悪でした。

みんな足を引っ張り合い、悪口が蔓延しているような空間です。

上司もパワハラ傾向にあり、飲み会を強制してくるようなタイプでした。

ここまで書いてて、正直これ以上あるのかというくらい最悪な職場だったと思います(笑)

金曜になれば飲み会、土日も休みがなく、授業は崩壊。

そんな生活で病んでいくのも時間の問題、という感じでした。

3ヶ月無休生活

一番過酷だった時で、修学旅行と部活動の大会が重なった期間がありました。

通常、テスト期間中は部活動も土日休み、仕事も休みという感じだったんですが、大会前なので土日も出勤。

修学旅行の準備なども重なり、土日も休めず、そしてまた大会がやってくる・・・。

という感じで、なんだかんだで3ヶ月無休という状態だったんです。

この時はもう勘弁してくれという感じでした。

でも、周囲は文句も言わずに働き続けていたので、こんなとこで働いていたら本当に死んでしまうと思いました。

WEB系の仕事に転職

そこから、冬休みとなり、いよいよベッドから起き上がれなくなったんです。

色々あったんですが、そのまま精神科に行って診断書を出してもらい、休職。

そのまま退職となりました。

ただ、退職と言っても簡単ではなく、手続きやらなんやらで何度も校長室へ足を運びました。

その都度生徒や他の先生の目も気にしながらだったので、本当にきつかった・・・。

もし、年度の途中で退職したいなら退職代行も検討した方が良いと思います。

うつ傾向にあるのに、そんなことまで自分で対処するなんて地獄すぎると感じます。

今はWEB系の仕事に転職していますが、本当に生活が楽しいです。

対人関係の悩みもないですし、働く環境でこんなに変わるのかと痛感していますね。

もし、現状の教員生活で悩んでいるのであれば、やっぱり環境を変えることも視野に入れるべきだと思います。

まとめ

今回の記事では、教員でうつ病になった場合でも転職できるのか、ということについて解説しました。

問題なく転職できますし、むしろ転職すべきだと考えています。

当ブログでは他にも教員の方向けの記事も多数掲載しているので、ぜひ参考にしてください。

投稿 教員のうつ病で転職しても問題ない？体験談とコツを解説！ は サービス比較.com に最初に表示されました。

「教員はもう無理！」

「教員の仕事が辛い、もう辞めたい・・・」

「苦労して採用試験に受かったけど、想像よりもきつかった」

このようにお悩みではありませんか。

教員の仕事は圧倒的に過酷なものです。

学生時代の頃は夢や希望に溢れて教員になろうと思ったものの、想像以上にきつくて「もう無理！」と思っているのではないでしょうか。

僕も元々教員として働いており、そう思っていた過去があります。

今回の記事では、教員はもう無理！と思った時の対処法を元教員の僕自身が解説します。

この記事を書いた人

カケル

元高校教員。激務により体調を崩して退職。
そこから会社員に転職し、現在はWEBライターとしても活動。

教員もう無理！そう思ってしまうのはなぜ？

教員はもう無理！と、思ってしまう原因とはどのようなものなのでしょうか。

ここでは、当時の僕自身が経験した実体験を元に、教員はもう無理！と思ってしまう理由について解説していきます。

業務が忙しすぎる

教員の仕事は圧倒的に仕事量が多いです。

僕は教員として3年働いた後、事務員とWEB系の仕事を経験しました。

3つの仕事を実際に経験したことがありますが、中でも教員の仕事量は意味が分からないくらいに多かったです。

などなど、例を挙げればいくらでも出てきます。

とにかく過酷、とにかく多忙なのが教員です。

ある程度のブラックさは覚悟の上で教員になっていると思いますが、実際に働いてみると予想していたよりもさらにハードですよね。

人間らしい生活もできないので、もう無理！と思うのは当然のことです。

人間関係が辛すぎる

僕自身は、現場での人間関係にかなり悩みました。

具体的には、

など、非常に色々と悩みましたね。

職員室内には、なぜかお局様的な教員がいて、その人からのプレッシャーが半端なかったり、強面で体育会系の学年主任からのパワハラなど、こちらも非常にきつかったです。

教員って、常に職員室内での関係性に悩まされます。

しかも、人間関係がうまくいってないのに席は近いので、年中苦手な人とずっと一緒にいなければなりません。

それってかなり過酷ですよね。

人間関係に悩みすぎて、もう無理！となる人も多いでしょう。

ストレスが溜まりすぎる

上記でも解説した通り、教員は業務量の多さ、閉塞的な人間関係によってストレスが非常に溜まりやすいです。

僕自身も、3年間の教員生活の中でストレスを溜め込み、最終的には体を壊しました。

正直、この世に教員以上に過酷な仕事ってないのではないか、というくらいにきつい仕事です。

もし、この記事を読んでいる方が「もう無理！」と感じているなら、それは真っ当な感覚です。

など、考える必要はありません。

あなたは十分に頑張っています。

もっと自分を褒めましょう。

そして、以下の対策を行ってみてください。

教員もう無理！と思った時の対処法5選

何もせずにひたすら耐えていても、問題は解決しません。

教員はもう無理！と思っている方は、以下の対策を行ってみてください。

まずはゆっくり休もう

この記事を読んでいる方が、どれほど悩んでいるかにもよりますが、まずはゆっくり休みましょう。

体が疲れていて精神的にも疲弊しているのであれば、ゆっくりと休むことで状況が改善されることもあります。

中学校や高校の先生は土日も部活動があり、なかなか休めないかもしれませんが、他の先生に1日任せたり、部活動の練習も休みを作ったりして休日を作るようにしましょう。

ただし、問題が体の疲労ではない場合、休んでも悩みが解決しない可能性が高いです。

ちなみに、僕は丸一日何もせずにぼーっとした休日を作ってみましたが、一日中仕事のことが頭から離れず、ただ辛いだけでした。笑

そのため、体を休めてもストレスが溜まる一方であれば、他の対策が必要です。

趣味に没頭してみるのもあり

もし、体を休めてもストレスが溜まり続けるのであれば、一度仕事から離れてみてはいかがでしょうか。

など、仕事以外に打ち込めたり、気を紛らわせたりできれば意識を他に向けることができます。

ずっと仕事のことを考えていると、ストレスを抱えてしまいます。

特に休日は授業の準備や部活動の準備に追われてしまいますよね。

無理にでも趣味の時間を作り、その瞬間だけは仕事のことを忘れてみてはいかがでしょうか。

本当に教員に向いてるか分析してみる

色々と努力しているのに、一向に悩みが解決しない。

そんな方は、そもそも教員に向いてない可能性があります。

僕自身もそうでしたが、教員として現場で働く中で、

など、さまざまな悩みを抱えていました。

もし、上記のようなことを同じように感じているのであれば、向いてないかもしれません。

心当たりがある場合、まずは適職診断を行ってみましょう。

今ではAIが自動で適性を診断してくれるVIEWなどのアプリも登場しています。

気軽に適職診断を行い、他に向いてる仕事がないか確認してみてはいかがでしょうか。

︎3分でキャリア診断ができる！若手ハイクラス向け転職アプリ『VIEW』

仕事の悩みを解決するプロに相談する

僕もそうでしたが、教員としての悩みを抱えていても、なかなか周囲の人に相談しにくいのではないでしょうか。

そもそも、

など、教員は転職についても悩みを抱えがちです。

相談しても、基本的に反対しかされません。

僕も当時はいろんな人に相談しましたが、

など、否定的な意見しか言われませんでした。

もし、同じような状況にあるなら、キャリアコーチングなどを受けてみるのもおすすめです。

コーチングなら、周囲に悩みがバレることもありませんし、転職のプロ目線で意見がもらえます。

初回カウンセリングは無料となっていることが多いため、まずはお気軽に相談してみてはいかがでしょうか。

もう無理！と悩んでいる教員の方に伝えたいこと

僕自身は教員を転職し、現在はWEB系の仕事をしていますが、現状辛い思いをしている教員の方に伝えたいことがいくつかあります。

ぜひ、以下の内容を読んでみてください。

教員以外にも向いてる仕事はある

まず、教員以外にも向いてる仕事はあります。

教員の仕事がうまくいっていないと、以下のように考えがち。

など、責任感が強い人ほど、一個の仕事がうまくいかないとこのように考えます。

また、教員になる人はこれまで教員の仕事しか経験したことがなく、どうしても視野が狭いです。

なので、

「この仕事ができないと、他も無理」

と思う人も多いでしょう。

しかし、そんなことはありません。

実際、僕も転職して全く違うIT職に就職して今はうまくいってます。

視野を狭めすぎず、自分を責めないようにしましょう。

3年続けた方が良いは間違い

まだ教員になって間もない人は、

「とりあえず3年続けよう」

と思いがちです。

実際、僕も最初の1年目ですでに

「辞めたい・・・」

と思っていました。

しかし、家族や友人、先輩に聞いたところ、とりあえず3年は続けた方がいいと言われるんですよね。

そして実際に3年続けてみました。

でも結局辛さが増しただけでしたね。泣

この経験からも、3年続ける必要はないと思います。

むしろ第二新卒の特権を生かし、早めに転職した方が良いでしょう。

教員ほど過酷な仕事はほぼない

教員の人って、周囲からも言われると思いますが、

「教員ほど良い仕事ってないよね」

「部活って趣味みたいなもの」

という感覚の人が多くないですか？

当時は腐るほどこのセリフを聞いて、僕自身も洗脳されてたように思います。

しかし、実際に他の業界に行って思うことは、“教員ほど過酷な仕事ってない”ことですね。

逆にどの辺が楽なのか知りたいです。

おそらく、現場の教員はこう自分に言い聞かせないと、やってられないんだと思います。

そのため、教員の仕事は非常に過酷で、他の仕事の方がむしろ風通しがよくて働きやすい、くらいの認識が正しいと思います。

周囲の意見は気にしなくて良い(気にしないほうが良い)

これまで、仕事で悩んだ場合には誰かに相談してきたと思います。

その都度、反対ばかりされてきませんでしたか？

僕自身もいろんな人に相談したんですが、結局のところネガティブな意見しかもらえませんでした。

というのも、

という、もはや続ける以外の選択肢がない圧倒的不利な状況にあります。

なので、誰に相談しても基本的に反発しか受けないんですよね。

もし、どうしようもなく反対しかされないなら、先ほども紹介したように、コーチングなどを受けるのがおすすめです。

冷静な第三者目線で、適切な意見をもらうことができます。

世間体を気にしないことが大切

最後に、これは実体験を通して一番思うことなのですが、世間体を気にしないことが大切です。

教員の退職は何かとストレスが掛かります。

僕もそうでしたが、これまで転職した経験がないので、辞める時には

といったことをかなり考えてしまいます。

しかし、はっきり言うと、こうしたことを気にしていてはいつまでも退職できません。

自分自身が精神を病んでいたりするなら、なおさら気にせず退職した方が良いです。

自殺してしまう方がよほど問題だからです。

気にしない方が良いと言って、すぐに気にしなくなるのは難しいかもしれませんが、“どう思われてもいい”というスタンスは持っておく方が良いでしょう

実際に教員から転職してみて感じること

ここからは、実際に教員から転職してみて感じることについて解説します。

教員は圧倒的にブラックだった

僕自身は、教員→事務員→WEBライターという感じのキャリアを歩んできました。

3つの仕事を経験してみて思うのは、教員が一番大変だった、ということです。

どう考えても教員のころが一番忙しかったし、ストレスも半端ではありませんでした。

人間関係上の悩みだけではなく、業務の多忙さや難しさを踏まえても、圧倒的に教員がブラックです。

教員をしている人は、

• 教員は企業と比較しても楽な部類
• 教員はブラックではない
• ここでダメなら他もむり

などと考えてしまいがちですが、正直全くそんなことはないですね。

むしろ、企業でダメなら教員は無理、という認識の方が正しいかもしれません。

教員で苦しんでいる方は、他の仕事も視野に入れるのがおすすめです。

教員は辞める時が大変、辞めてからは楽

個人的には、辞める時が一番大変でした。

なにしろ、他の人から半端ではないくらいに反対されます。

家族や同僚、友人、全ての圧倒的反対を受けても決心が揺らがないという人はごくごく少数ではないでしょうか。

退職するときは本当に気まずいですし、罪悪感も半端ではありません。

ただ、退職してからは開放感がすごくて、非常に自由になった感じがありました。

なので、辞める時はかなり大変ですが、退職してからは前向きな気持ちで頑張れる、というのが教員の転職ではないかと思います。

むしろ、退職する時の覚悟さえあれば、あとはどうにかなるという感覚ですね。

視野を狭めないことが大切

教員をしていると、どうしても他の職業の選択肢を考えることができませんよね。

そもそも、他の仕事を知らないですし、周囲にも転職経験者がほぼいないはずです。

そのため、かなり不安な状態だと思います。

しかし、個人的には視野を狭めないことが一番重要だと思います。

• 教員しかない！
• 自分には他の仕事はむり！
• 我慢するしかない

と、選択肢を自分で切り捨ててしまうのは簡単です。

しかし、そうして自分の首を絞めてしまっていませんか？

自分の人生の可能性を切り捨てているのは、自分自身かもしれません。

もっと視野を広げ、自分の可能性についてよく考えてみましょう。

自分でも自分自身の適性がよく分かっていないのであれば、キャリアコーチングなどを受けてみることもおすすめです。

まとめ

今回の記事では、教員がもう無理！と感じている方に向けて具体的な対策をご紹介しました。

正直なところ、もう無理！と思っている時点で早く転職した方が良いです。

きつい、しんどい、辛い・・・

など、考えながら働くのはストレスですし、子供にとってもそうした先生よりももっとやる気のある人に指導してもらいたいと思うはず。

短期的には辛いかもしれませんが、長期的に見れば退職した方が人生も豊かになります。

この記事があなたの今後の人生において役立つことを願っています。

投稿 教員もう無理！教員が辛いあなたへ。元教員が解決策を徹底解説！ は サービス比較.com に最初に表示されました。

「教員を一年で辞めるのは大丈夫なのだろうか？」

「一年目で辞めたら、他の人に迷惑が掛からない？」

このようにお悩みではないでしょうか。

僕自身は、臨時講師として二年経験があるものの、正規の教員としては一年目で辞めた過去を持っています。

今回の記事では、教員を一年目で辞めるべきか考えている方に向け、僕自身の経験に基づいた解説をご紹介します。

この記事を書いた人

カケル

元高校教員。激務により体調を崩して退職。
そこから会社員に転職し、現在はWEBライターとしても活動。

教員を一年で辞めるのはアリ？

まず、これは確実な結論ですが、

「教員を一年で辞めるのは良いのか？」

という問いに対しては、間違いなく”辞めても良い”ということになります。

その理由としては、以下の通りです。

辛いのに続けても変わらない

おそらくですが、この記事を読まれている方も、これまでに色んな人に対して相談してきたのではないでしょうか。

しかし、自分もそうだったように、誰かに相談したとしても、返ってくるのは以下のようなアドバイスばかり。

・教員を辞めるなんてもったいない
・とにかく3年はやってみな？
・この仕事がダメなら、他のことをしてもダメだよ

僕も、上記のような的外れなアドバイスをかなりされました。

特に、“とりあえず3年”というワードは一年目の人だとかなり言われますよね・・・。

実際、僕は臨時講師時代から辞めたいと考えていましたが、とりあえず三年は頑張ろう、ということで頑張ってみました。

でも、辛いと感じる仕事は、三年続けても変わらず、(3年目で採用試験に受かった)正規教員になってから一年ですぐさま辞めてしまったんです。

カケル

とりあえず3年続けなさいというアドバイスは、誰かに相談すると必ず言われます。

しかし、僕の場合は臨時として2年、正規で1年やってみましたが、結局3年経っても辛いままでした。

僕自身は、辞めて良かった

これは経験則ですが、僕自身は教員を退職してから人生が楽しくなりました。

一年目で辞めたので、周囲からは散々な言われようでしたが、結果的には本当に退職して良かったと感じています。

というのも、

などの要因があり、転職してからの方が圧倒的に人生楽しいです。

以下でも解説しますが、やはり向き・不向きがあるので、どうせなら向いている仕事に就いた方が絶対良いですよね。

カケル

僕は教員を辞めた後、会社員(事務)→WEB職という流れで現在はIT系の仕事をしていますが、圧倒的に今の方が楽しいです。

今の仕事は人間関係も気にしなくて良いし、黙々と作業してるだけなので性格に合っていました。

だからこそ、自分に向いている仕事に転職するのが一番の解決方法だと確信しています。

合う仕事と合わない仕事がある

自分は退職してから、全く異なる業種であるIT職へ転職しています。

全然違った業種なのですが、正直今の方が毎日楽しいです。

というのも、僕自体は

といった特徴があったんです。

でも、こうしたことって学生の頃はよく分からず、働き始めてからじゃないと分からないものですよね・・・。

実際、今この記事を読んでいる方も、

「思ってたような仕事と違った・・・」

と感じている方も多いのではないでしょうか。

人間、合う仕事と合わない仕事があります。

1年目ですでに教員を辞めたいと感じているなら、おそらく向いてないでしょう。(向いていないというのはネガティブな意味ではなく、=他の仕事に向いているというポジティブな意味です)

以下のような対策を行い、今後の方針について決めてみてください。

カケル

実際に働いてみて気がついたことも多いと思います。
1年目なら、まだ他の仕事に転職しても取り返しがつくので、まずは以下のことを実践してみてください。

教員を一年で辞める前に行っておくべきこと

ここからは、一年目で教員を辞める前に行っておくべきことについて解説していきます。

実際に僕も退職する際にやったことばかりなので、ぜひ参考にしてください。

悩みを書き出す

まず、今の悩みを書き出してみましょう。どのような悩みを抱えているのかによって、今後の転職計画も変わってきます。

例えば、僕の場合は次のようなことを書いていました。

正直、書き出してみると明らかに教員に向いてないって思うことばかりなんですけど、案外書かないと分からないんですよね笑

まずは書いてみて、自分自身を俯瞰してみることが大切です。

カケル

まずは今の悩みを書き出してみてください。

適職診断を受ける

続いて、適職診断もしておきましょう。

20代の方は自分自身がなんの仕事に向いているのかよく分かっていないのではないでしょうか。

実際、僕もとりあえず教師になってはみたものの、

「本当に教員に向いてるのか？」

「もっと他に適した仕事があるんじゃないのか？」

と疑心暗鬼でした。

でも、自分では適職なんて分かりません。

なので、手軽に無料で出来る適職診断アプリなどを試してみるのがおすすめです。

適職診断を行う場合、“アサイン”などのAIキャリアシュミレーションアプリを使うことですぐさま無料診断が可能です。

まずはこうしたアプリを利用してみて、あなたの適職について理解を深めてみましょう。

カケル

気軽に出来る転職活動としては、まず適職診断がおすすめです。
さっと完了出来るので、一度診断してみましょう。

転職サービスへの登録

また、僕自身は教員を辞めたいと感じた時に転職エージェントに登録しました。

初任研の合間に、エージェントに登録して転職先情報をチェックしていたのは今となっては思い出・・・。笑

転職エージェントに登録すると、面談などを通じて転職に関する情報を教えてもらえます。

転職しようにも、そもそも就職活動なんてやったことがない

転職の手順や自分の適職などを知りたい

という方も多いでしょうし、僕自身も全く分かりませんでした。

転職エージェントに登録しておくと、こうした手順や適職についても丁寧に相談に乗ってもらえます。

転職ついて理解を深められるので、まずは無料登録しておくのがおすすめです。

ただし、現在はエージェントの他にも教員特化型のキャリア支援が行われているクジラボなどのサービスもあるので、そういったサービスもおすすめです。

カケル

教員特化型のキャリア支援サービス「クジラボ」などは2000人以上の教員のキャリア支援が行われています。

教員向けのキャリアコーチングもおすすめ！

教員向けのキャリアコーチングは、教育現場で働く先生方の新しい可能性を広げる強力なサポートです。中でも「クジラボ」は2000人以上の教員支援実績を持ち、安心して相談できる環境が整っています。担当するコーチは全員が元教員であり、現場ならではの悩みを理解した上で、実践的かつ共感性のあるアドバイスをしてくれるのが大きな特徴です。

また、転職を前提とせず「今の職場での働き方を見直したい」「将来のキャリアを考えたい」といった相談も歓迎されるため、気軽に利用できます。さらに、合格率1%という厳しい選考を通過した優秀なメンターが伴走するため、一人ひとりに合った具体的で質の高いサポートを受けられます。教員としての経験を活かしつつ、未来のキャリアを考えたい方におすすめのサービスです。

教員を一年で辞めても良い人

では、教員を一年で辞めても良い人とは、どのような人なのでしょうか。

ここではその特徴について見ていきましょう。

子供が好きじゃない人

まず第一に、子供が好きじゃない人は教員を一年で辞めても良いでしょう。

「そもそも、子供が好きじゃないなら、なんで教員になったの？」

と、突っ込まれるかもしれませんが、実際のところは現場に出てから”あまり子供が好きじゃない”ことに気がついたという人も多いのではないでしょうか。

事実、僕自身もそうでした。

学生時代のころは、

• 子供の成長に関わりたい
• やりがいさえあれば、なんとかなる
• 子供のために、努力していきたい

など、いかにも現実を知らない綺麗なことばかり考えていたんです。

ところが、実際に現場を経験し、甘くないことを知りました。

「自分は本当に子供が好きなのか？」

という考えが毎日頭に浮かび、苦しんだんです。

もし、あなたも僕と同じ状況なら、一年で教員を辞めても良いでしょう。

残業が嫌いな人

次に、残業が嫌いな人も教員を一年で辞めても良いです。

現場で働いていると、残業の多さに悩んでしまう方も多いはず。

実際、僕が働いていた学校でも、そもそも部活動が19時に終わるので、残業ありきのスケジュールでした。

また、土日も基本的に休みがありません。

やりがいしかないと言っても過言ではない仕事であるため、そもそも残業を残業だと感じてしまうこと自体が向いてないと言えます。

どうしても残業したくないのであれば、民間企業がおすすめです。

まずは求人をチェックしてみて、他の労働環境について知ってみましょう。

スキルアップや収入アップしたい人

スキルアップや収入アップをしながら働きたいという人も、教員には不向きと言えるでしょう。

教員は素晴らしい職業ではあるものの、残念ながら学校以外で役立つスキルが一切身につきません。

• 市場価値を高めたい
• 転職で強みになるようなスキルが欲しい
• もっと年収を上げたい

というように、資本主義的な考え方を持っている人は、絶対に教師に向いてない(自分がそうでした)。

もし、この内容を読んでドキッとしているのであれば、早めに転職を検討しましょう。

正直、新卒なら転職は余裕なので、まずは自分の適職について考えてみるのがおすすめです。

年功序列が嫌な人

このほかにも、年功序列が嫌いな人は教員を一年で辞めるのはOKだと思います。

実際に現場で働き始めて、

「え？教員って、こんなに縦社会なの？」

と、感じている人も少なくないはず。

僕が在籍していた職場も、かなりの体育会系でした。

若手は他の先生よりも早く、そして最後まで職場に残らないといけない、というような雰囲気。

「こんな時代錯誤な考え方、もううんざり・・・」

そう感じているあなたは、早めに民間企業へいきましょう。

教員を一年で辞めない方が良い人

反対に、教員を一年で辞めない方が良い人とはどのような人なのでしょうか。

ここでは、その特徴を解説していきます。

安定志向な人

まず、安定した人生を送りたいと考えているなら、退職しない方が良いかもしれません。

教員ほど安定していて、社会的地位が揺らがない仕事って、ほかにはあまりないですよね。

安定性だけを重視するなら、公務員に転職する方法もありますが、一から公務員試験を勉強し直すのって、なかなか大変です。

今後も安定した人生を送りたいとお考えなら、辞めない方が良いでしょう。

それに対し、多少アップダウンしても良いから、自分のやりたいことをやりたいという人は、退職しても良いと思います。

辞める意志が固まってない人

次に、辞める意志が固まってない人も、退職しない方が良いです。

そもそも、教員を辞めるのってかなりきついです。

• 周囲からの圧倒的反対
• 実家暮らしなら親から詰められる
• 年度末までの気まずさ

などなど、普通の会社員とは違ってすぐに辞められないので、相当な意志の強さが必要となります。

にもかかわらず、

「辞めたいかどうか分からない・・・」

といった曖昧な感情では、退職まで辿り着くのは中々難しいかもしれません。

辞めたい理由が曖昧な人

このほかにも、辞めたい理由が曖昧な人は退職しない方が良いです。

転職するにしても、なぜ辞めたいのかがはっきりしていなければ転職先選びに困ります。

• ライフワークバランスを充実させたい
• キャリアアップしたい
• 収入を上げたい

など、はっきりした理由がないのであれば、もう少し続けた方が良いでしょう。

もし、どうしたいのか自分でも分からないのであれば、転職アプリなども利用してください。

まとめ

今回の記事では、教員を一年で辞めるのはアリなのか？というテーマで解説しました。

結論として、一年で教員を辞めるのはアリです。

しかし、辞める意志が明確でないと、退職するまでがそもそも大変ですし、転職先選びにも困ってしまいます。

まずは自分がどうしたいのかについてしっかりと考え、今後の方針を定めると良いでしょう。

投稿 教員を一年で辞めるのはアリ？実体験から詳しく解説！ は サービス比較.com に最初に表示されました。

「仕事に行きたくない・・・」

「教員だけど、学校に行きたくない・・・」

「学校に行くのが辛い・・・」

このようにお悩みではないでしょうか。

この記事を執筆している僕自身も、仕事(学校)に行きたくないと思っていた過去があります。

僕自身は退職し、現在は別の仕事をしているため、これまでの経験を元に、具体的な解決策をご紹介していきます。

現状、教員の仕事にお悩みの方は、ぜひ参考にしてください。

この記事を書いた人

カケル

元高校教員。激務により体調を崩して退職。
そこから会社員に転職し、現在はWEBライターとしても活動。

仕事(学校)に行きたくない教員の対策

もし、現在、仕事(学校)に行きたくないと感じているのであれば、以下の対策を行ってみるのが良いでしょう。

まずはゆっくりと休む

仕事(学校)に行きたくないと感じているのであれば、まず必要なのは休息です。

自分もそうでしたが、教員はとにかく多忙ですよね。

中学校や高校の先生だと、土日も部活動に駆り出され、休む暇もないでしょう。

僕自身も、最長で3ヶ月無休で働き続けた経験があります。

そんな多忙な生活の中では、精神を病んでしまうのも無理はありません。

まずはゆっくりと休息を取り、今後について考えてみてはいかがでしょうか。

自分は一度休職し、今後の人生について考える時間を作りました。

場合によっては同じように休職してみるのも選択肢でしょう。

カケル

仕事(学校)に行きたくないと感じたら、まずはゆっくり休みましょう。
場合によっては休職するのも視野に入れましょう。
(実際、僕も休職しました)

退職した流れなどは以下の記事でも解説してるので、気になる方はチェックしてみてください。

なぜ行きたくないのか理由を明確にする

これは当時の僕自身も行っていた方法なのですが、なぜ仕事(学校)に行きたくないのか理由を明確にしてみましょう。

僕はノートに行きたくない理由を書き出して、自分自身の状態を冷静に把握するようにしていました。

例えば、

などです、(正直、今振り返ると全部きつかった笑)

こうしたことを紙に書き出すことで、

「じゃあ、どうすれば問題が解決するだろうか？」

ということを考えられるようになります。

なお、僕は書き出した時に、”そもそも教員に向いてない”と感じて退職を決意しました。

カケル

今辛いと感じていることについて、ノートに書き出してみましょう。
自分は、ノートに気持ちを書き出すだけでも、心が楽になりました。

自分の適職について考える

もし、教員に向いてないと感じる場合には適職について考えてみましょう。

当時の僕も、

などなど、教員としての適性について根本的に疑うレベルで仕事が嫌になっていました。

そして、「もっと向いてる仕事が他にあるのではないだろうか？」と、考えるようになったんです。

結果的には現在WEB系の仕事をしていますし、明らかにこちらの方が向いていると感じています。

この記事を読んでいる方も、他に適職がありそうだと思うなら適職診断アプリなどを活用して他の仕事も検討してみましょう。

アサインなどのアプリを活用すれば、すぐに適職を診断することができます。(3分程度で完了できるので、利用のハードルも低いです)

カケル

適職診断は利用のハードルも低く、すぐに出来るのでまずは気軽にチェックしてみてください。

教員特化型のキャリア支援サービスを利用する

教員特化型のキャリアコーチングは、教育現場で働く先生が将来のキャリアを主体的に考えるための心強いサービスです。クジラボはこれまでに2000人以上の教員を支援してきた豊富な実績を誇り、安心して相談できる体制が整っています。担当するコーチは全員が元教員であり、現場での経験を踏まえたリアルなアドバイスをしてくれるため、教育現場特有の悩みにもしっかり寄り添えます。

転職を前提としない相談も歓迎され、「今の職場での働き方を改善したい」「教育現場でキャリアを広げたい」といった幅広いニーズに対応可能です。さらに、合格率1%という厳しい選考を突破した優秀なメンターが担当するため、一人ひとりに最適化された質の高いサポートが受けられる点も大きな魅力です。

仕事(学校)に行きたくない教員の理由とは？【実体験】

そもそも、仕事(学校)に行きたくない教員の理由にはどのようなものがあるのでしょうか。

ここでは、当時の自分自身の体験談も踏まえて、仕事(学校)に行きたくなかった理由についてお話ししていきます。

授業が崩壊していてキツすぎる

僕自身、高校教員をしていたのですが、配属された学校が地元でも有名な底辺高校でした。

授業については穏やかに進行できる雰囲気では全くなく、怖くない教員であれば舐められて騒がしくなったり、あるいはクラスのほとんどが眠っているような状態に。

僕自身は正直怒鳴るのが大嫌いだったので、完全に舐められていました。

授業もかなり荒れており、キツいクラスでは完全に崩壊。

とにかく授業に行くのが辛かったです。

当時のことは今でも夢に出るほどトラウマになっており、圧倒的なストレス要因でした。

きっと、小中高、どの学校であっても、この記事を読んでいる方は同じような状況で悩んでいるのではないでしょうか。

カケル

自分の力のなさゆえに、授業は完全に崩壊していて、行くのがとにかく嫌でした・・・

同僚と上司との関係性が悪すぎる

上記でも解説した通り、配属された学校が底辺高校だったのですが、とにかくみんなストレスが溜まっていました。

進学校と比較してもとにかく業務量が多かったですし、何に対しても集中して仕事に臨まなければ問題に発展します。

そのため、基本的にストレス過多で関係がギクシャクしていたように思います。

そして、怒れる先生は現場で権力を持ち、統率力のない先生は”ポンコツ”扱いを受ける弱肉強食の現場でもあります。

僕自身は、現場の先生たちと本当に性格が合わず、大変苦しい思いをしました。

特に学年主任との関係性が最悪で、パワハラ的なこともかなり受けていたため、それがかなりストレスでした。

カケル

荒れている学校だったので、先生もみんなストレスがあり、人間関係も最悪でした

休みが無さすぎる

上記でも少しお話ししましたが、自分自身は地元でも有名な底辺高校に赴任していました。

進学校ですらかなり忙しかったんですが、底辺高校ともなると桁違いの忙しさで、部活動の引率や修学旅行が重なって、3ヶ月もの間休まずに働いたこともありました。

圧倒的に忙しくて、それがかなりストレスだったのを覚えています。

今はWEB系の仕事をしていますが、働く時間も自分で管理できるし、在宅でも仕事が可能になりました。

教員時代とは比較にならないほど時間的に自由なので、プライベートの時間も大切にしたいという人は、やはり教員には向いてないと思います。

カケル

とにかく休みがなかった。３ヶ月無休の時もあり、行くのが辛かった・・・。

仕事(学校)に行きたくない教員に伝えたいこと

現在、仕事(学校)に行きたくないと考えている方は、かなり深刻に悩んでいるのではないでしょうか。

ここでは、そうした人に伝えたいことについてお話ししていきます。

教員以外にも向いている仕事はある

まず、教員以外にもあなたには向いてる仕事があります。

僕自身もそうでしたが、今のあなたには次のような特徴はありませんか？

• 怒ることが苦手で授業やクラスを統率できない
• プライベートの時間も重視したいのに、日々の残業が苦痛
• もっと収入を高めたい
• そもそも、教育にそんなに興味がない

など、働き始めてから感じることも多いはずです。

僕自身は転職経験もあるため、非常に感じていることですが、”教員以外にもあなたに向いている仕事は必ずあります”。

現状、教師に適性がないと感じているのであれば、適職診断などを行ってみましょう。

アプリなどをうまく活用すれば、自分自身の適性についても再確認することができます。

︎3分でキャリア診断ができる！若手ハイクラス向け転職アプリ『VIEW』

“転職＝悪いこと”ではない

これは教員や公務員の人であればよくお分かりだと思うのですが、転職=悪いことだと考えていませんか。

僕自身も、実際に転職するまでは転職はいけないことだと思っていました。

教師は周囲に転職経験者がいないため、どうしてもそうした考えに至りがちですよね。

しかし、転職することは決して悪いことではありません。

他の人が転職したことがないからと言って、そう思い込まないようにしてください。

そもそも、一般的な企業では転職するのが当たり前の時代になっています。

悪いことだと思い込まずに、いろんな可能性を模索してみてください。

周囲に相談できる人がいないのであれば、まずは転職エージェントなどを利用して相談してみるのが良いでしょう。

周囲の目は気にしなくていい

退職する上でネックになるのが、世間体ではないでしょうか。

この記事を読んでいるあなたも、次のように考えていませんか。

• 他の人からどう思われるか不安
• 周囲の先生や子供に迷惑をかけてしまう
• 家族や友人からの視線が気になる

正直、こうしたことは全く気にしなくても良いです。

僕自身もかなり気にしていましたが、やはり自分自身の命を守るのが最優先と言えます。

教員を辞めても、あなたの代わりはすぐにやってくるんです。

しかし、あなたが死んでしまえば、その代わりは誰にも務まりません。

まずは自分の命を優先し、周囲の視線は気にせずに決断してください。

まとめ

今回の記事では、仕事(学校)に行きたくない教員の方に向けて、具体的な対策をご紹介しました。

正直、仕事に行きたくないと考えてしまっている教員の方は、おそらく他の仕事の方が向いています。

早めに退職も視野に入れ、今後の方針を立てるのがおすすめです。

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